我们开始了第二次学游泳，了解到小朋友需要在水里待上一段时候才能找到学习状态，所以我们提前去了游泳馆！
爸爸首先开始带领小朋友复习一下上节课老师教小朋友学习游泳的姿势，因为不久，我们就可要开启第二次游泳课了！
刚开始小朋友总是说不敢尝试（其实她后背有系住漂浮物，而且爸爸上次教小朋友已经拿下漂浮物，也可以独自游的，大人在小朋友附近），所以这可能她对自己不够信心，或者说是真的刚进入水中，内心还不愿意开启第二次游泳课！
在爸爸和小朋友沟通以及鼓励下，慢慢进入状态，真正开启游泳课，这节课，我们学习蹬腿姿势，看着小朋友和老师泳池里面一遍一遍的练习，我为她能坚持下来并持续游泳点赞，持续一小时在水里游泳，后来教练反馈，我们蹬腿姿势不够有力气，因为平时我们运动的比较少，是不是这样原因造成孩子无力气的原因呢？后来课程结束，爸爸继续教小朋友练习，慢慢开始，小朋友腿部也有些力气了！
学习完上课内容，我们也开启自由活动时间！爸爸在水里呆了两个半小时后，觉得呆在水里也有些不适，所以也上来了，但是小朋友还想在水里继续玩！
就开启了独立玩耍时间，在这期间爸妈还是希望小朋友希望多游泳，而非水中玩耍，这期间也许小朋友体力不支，能量不足，后面经过简单能量补给，虽然期间有两次呛水经历，但是还是坚持在水中玩耍，在水里经历一次又一次玩耍，不论家长怎么劝说小朋友上岸，但是她仍不愿意回家，仍要水中玩耍！学习游泳的人经历了一波又一波！最新还是在家长和教练软磨硬泡下小朋友结束本次游泳课，一共约4.5个小时！
但是是什么让她在水中待这么久，即使累了，饿了，呛水了，还是继续坚持在水中玩耍呢？也许是兴趣，也许是爱好，这时候他能坚持下她表现出来的毅力是超乎成人的，原来有时候并不是小朋友毅力不够，还是没有兴趣或者好的学习方法！
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