一场新型冠状病毒的出现,改变了孩子的学习方式,把课堂搬上了网络,停课不停学,网上学习对孩子是一个全新的考验,孩子是否会借着学习的由头,偷玩手机或打游戏,我们成年人都不能保证能经受住手机的诱惑,更不用说孩子了,因此,我们必须负起监督孩子居家学习的责任,让孩子更好的接受新知识,而杜绝网瘾的形成。记得博宏宏第一次准备上网课的时候早上一早就起床,自己打开电脑,趁网课还没有开始的时候,偷偷打开软件,点点这,看看那,似乎今天不是在等老师上课,而是正准备玩电脑,被我发现后手忙脚乱的关软件还不小心自己退出了直播群,他知道我很生气,于是再次进入直播群,跟老师学习新知识,接着又发现了影响他的一个小缺点,在直播的时候,会有评论,刚开始上网课孩子们觉得新鲜,时不时在评论区打些乱七八糟的东西,这时候博宏宏的注意力就被彻底转移了,上滑下翻看各种评论,有时候还会忍不住想发评论,当我发现他的这一点后,第一堂网课的下半节我是陪他听完的,不断提醒他不能随便乱发言,因为虽然是居家学习,但也是课堂,要遵守学习纪律!之后的每一堂直播课我都没有落下,跟他一起学习一起成长,营造了一种学习的氛围,老师讲的笔记我会记,并且课后跟博宏宏一起复习,有时候还会根据笔记进行提问,确保他的每一节课都能理解透,理解的同时,还必须会灵活运用,那就需要做更多的习题,来增加知识面,因此我给他买了各科的练习题,在写完作业的时候,写一写,练一练,孩子都是有惰性的,只要不是老师布置的作业多一点也不愿意写,更不用说让他做练习题了,因此,我也花费了好长时间,用他的同学激励他,告诉他,你的同学已经早早完成作业,开始做练习卷了,他有几个题不会,需要你帮忙,这样他就会很愿意去看卷子,然后我就会说,你不如把卷子全部做完了,我发给阿姨,你们对一下答案,看看谁做的多,往往这样,他就会去把试卷完成,再一种方法,我跟他比较法,当想让博宏宏做试卷的时候,利用博宏宏在写其他作业的时候,我放下手机,拿起笔,做做这几份试卷,将答案写到演草纸上,等博宏宏写完作业,就会告诉他,我刚才做了几份试卷,里面拐了还几个弯,不知道你能不能将他们找出来,并解答,之后我们对答案,谁错的题少,作业写完后,可以吃一颗棒棒糖,以此作为奖励,当然,我也会适当做错几个,做题的时候,我选择用笔算,言传身教!让他也习惯用竖式计算的方法来做数学题,题做的多了,不会的题肯定也多,当天发现不会,不理解的让他自己微信跟老师交流,从而把题目理解会,当天出现的问题当天必须解决,不然等到第二天错题就会高高挂起,不了了之了!在这里谢谢老师们的耐心解答,为博宏宏理顺了许多错题,要想让孩子多做练习题,首先作业要提前完成,我们会利用几天的时间将能做的习题往前赶,加快步伐,这样其他孩子在写作业的时候,我们因为作业已经提前完成了,所以会有很多的时间来复习巩固,随着复工复产,我也不能时刻跟他一起学习,自己居家学习手机在手更是万万不行,因此,我上午上班的空余,我会给他布置试卷练习题,写写口算,做做卷子,我们不怕下午作业写不完,因为能写的作业已经在头一天已经全部完成,下午的时候写语文,这样能监督博宏宏的书写。全部作业完成后,我们还会在一起做手工,做点心.没想到这段时间的相处我跟博宏宏的感情好了不少,他会主动找我讨论题,也会撒娇,装小孩,讨零食,而我能为博宏宏付出的也还有很多离开学还要一段时间,还需要我和博宏宏的共同努力,来更好的学习,更好的成长!
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