期末考试成绩出来，儿子每一门都较前两次有进步，虽然没有恢复到历史最佳水平。
照例要鼓励。
想到这一个多月的时间，孩子班主任请假，代课老师有两个，可是都很忙，很多班级工作几乎处于瘫痪状态。
手机没有收，自习没人守，卫生乱七八糟……
家长们普遍焦虑，学校领导也不好安排工作。
我也很担心，但也只能提醒孩子，要管好自己，要为保持良好班风尽自己一份力。
成绩出来，我对他表示祝贺，恭喜他取得了进步。
“看到你们这一个多月的无政府状态，妈妈和其他家长一样焦虑和担心，没想到你反而有这么大的进步，真为你高兴。你可以告诉妈妈怎么做到的吗？”
“也没什么。就是自己学自己的。”
“这需要特别强大的自律才能做到。妈妈要向你道歉，对你总是信心不够。经过这一次，妈妈觉得你的学习完全可以自己做主了！你的假期怎么安排，要不要上网课，要不要找老师答疑，作业怎么安排，复习怎么计划，全都你说了算！你有需要妈妈帮忙的，妈妈再看能不能帮上，好吗？”
“好！”
学校推荐了两天的公益网络课程。前半个小时是家长课堂。
“你代表妈妈听课哈！学习的事你自己做主，你就是自己的家长！”
儿子高兴的答应了。
课后告诉我，是向家长和学生推荐网络课程，但他听完后，还是不想买，要按自己的节奏搞学习。
“好的，妈妈相信你的判断和选择。从今以后，妈妈也不会偷偷看你是不是在搞学习，是不是在玩手机这些了！妈妈安排好自己的工作和生活，你也安排好自己的！”
放假几天，感觉儿子越发成熟和主动了。主动学习，也主动和我沟通。
有时候，不管似乎比管还好！
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