文、紫诺依缘
暂时还没有想到什么更好的题目,就这个吧,随着时间的推移,会发现,越简单的东西越好,就像这个题目,越直白越能表达自己的想法。
昨天上完了学校小荷杯的课,并不曾感觉一身轻松,因为昨天的课还是感觉不对,没有那种轻松、自在的感觉,没有那种游刃有余的感觉,还是感觉有些心理负担,没有和孩子达成那种水乳交融的状态,我要怎么样才能做到不紧张呢?虽然别人都说看不出来我紧张,但只有我自己知道,我脸绷紧,就是因为不够放松导致的。
昨天书记的点评很到位,我受益匪浅,课嘛,知识和技能是次要的,重要的是要激发学生的学习兴趣,不能让孩子失去了对你这门课的兴趣,而激发孩子兴趣最重要的便是老师富有幽默感,像许老师那样,像丹丹那样,有幽默感的老师不仅孩子们喜欢,老师也会喜欢,有幽默感很重要,这首先要使自己成为一个有趣的人,懂得甩包袱,像讲相声那样。
第三点就是拖堂的问题,其实,当第一个孩子讲完之后,我知道我可以结束这节课,但就是想着学校的比赛,没有关系,我想要多个孩子去展示,所以我还是坚持叫了另一个孩子上去讲,然后点评,然后结课,我还是想着我要把我的课上完整,按我预想的全部走一遍。对,就是学生都要按我的预设走,所以我牵得很死,没有太放手给学生说其他的七七八八,也就是关注学生比关注自己更多,这也是导致课堂生成不精彩的原因,一整节课都是我牵着走那种。
要达到更好的状态,我知道我还要付出更多更多的努力,但是不着急,我的教学生涯还有很多年,我允许自己一路跌跌撞撞,一路慢慢成长,纵然成长得很慢,但只要在成长,我就很知足。
对于我来说,比赛的结果不重要,我看重的是比赛过程中,我的成长,在比赛中淬炼自己,把自己的这颗心练老到,在比赛中成就自己。
接下来需要思考的是我教学的风格是什么样的?我想要形成怎样的教学风格呢?语言简练、关注学生、富有幽默感、从容淡定。在阅读中沉淀自己,在比赛中淬炼自己……
一路跌撞,一路生花……
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