（图 via Natalie）
看着孩子一天天成长，转眼间快到三岁多了，到了要上学的年龄了。
孩子三岁前，孩子的妈妈相信陪伴的力量，于是花了很多时间和精力陪伴孩子的成长。而我陪伴的时间少的多，之前约定周末抽出一个上午的时间，我单独陪伴孩子出去玩。
每到周末这个时候，我跟孩子说：早上就让妈妈放假，我自己带你出去玩。他都会有些兴奋，可能是少陪伴他的缘故吧。
于是带他去公园玩沙子、玩滑梯、看鱼喂鱼，去商场逛街，去海边看海看飞机。
陪伴的时间过得很欢快，也享受了难得的亲子时光。这些感觉都不是父母和孩子两地相隔，单靠视频就能体会得到的。
看过很多留守儿童的新闻，父母长时间没办法陪伴在子女身边，而造成子女与父母没有话题，再次见面的陌生感，这些都让人很无奈。
自己也是农村人来到大城市发展，有了孩子之后有那么一丝的想法，想把孩子留在老家让他奶奶带大，不过很快就坚定的否定了。即使自己辛苦些，也要把孩子留在身边陪伴着他长大，参与孩子的成长过程。
孩子最好的启蒙老师是父母，陪伴就像雨水般‘润物细无声’，让孩子有了自信向上的力量，也会影响着孩子以后的发展。
今天早上锻炼完，我在书桌旁休息看书，孩子拿着两本故事书过来让我念给他听，可能是很久没给他念故事了吧。于是，我抱起他坐在怀里，认真把两本绘本故事读完。跟他说今天就先读到这里，孩子满足的去跟妈妈说，爸爸今天跟我读了好多故事。
之前曾想过买“凯叔讲故事”里的故事来给孩子听，省心又省力。今天给孩子读完故事，虽然自己读得没有主持人专业，但这是陪伴的时光，给孩子的感觉我相信是不一样的。接下来多争取出一些时间来陪伴孩子读故事，形成一个习惯性的日常。
除了多陪伴，还需要提高陪伴质量。想着孩子要开始上学了，计划买个黑板和马克笔，让孩子尽情的画，可以陪伴他一边讲故事，一边把故事情节画出来，然后表达讲出来，期待能锻炼孩子的抽象思维和语言文字表达能力，成为培养他演讲能力的前奏。
趁着孩子还小，还需要父母的陪伴。
孩子逐渐长大，他需要父母的陪伴也会越来越少了。
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