还有两周就要进行期末考试了，本次教研活动的主题是如何进行期末复习。
七年级组开学后把所有的文言文和古诗全部又讲了一遍，要求学生会背诵、会翻译、会默写。前年的现代文把生字全部听写了一遍。作文采取学生自己写和周末摘抄的方式同步进行，名著结合期末卷子上的名著题详细讲解。
八年级开学后把第四单元的所有课文全部讲解后，结合着基础训练把其他单元的课文梳理了一遍，名著和作文的复习也借签七年级的复习方法。
九年级开学后一直都在进行综合复习，她们结合着同步课堂，穿插试题研究和45套卷，听、做、讲、评有序进行。在听取了各个年级组的复习策略之后，大家针对作文和名著展开讨论，分享借签好的名著和作文复习策略，形成自己的复习计划和体系。
组长在肯定各个年级的复习策略后，提出来最后仍然要回归课本，把重点文言文中的字词，古诗中的名句赏析等最后还要再强调一遍。相信有着缜密的复习计划，外加上老师们的认真努力，期待期末考试能取得优异的成绩！
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本文标题：第三次教研活动
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