学习不能没有笔记

学习不能没有笔记

两天的考试紧张的结束了，老师们加班加点的的阅卷，成绩也很快出来了。学生的成绩正如老师们预料的一样，差的让人不可想象。一位老师抱怨，“这套试卷几乎都是原原本本的题型，可是学生们及格的只有几个人。”“全班只有几个学生及格，其他的学生都是离及格线很远的学生。不知道这些学生线上教学的时间干什么去呢？”一位老师说。

这两天考试前，在教室发现了一个奇怪的现象：无论考哪一门课，学生都是从头到尾的翻书或者把练习册打开看。很多学生复习了一个小时，几乎一直在前几页停留。他们没有一个人有笔记本，他们复习全靠复习课本。我的感觉是他们的复习是盲目的，根本不清楚需要复习什么?根本不知道他们的薄弱点是什么?所谓的复习，不过是翻翻书而已。他们的复习让我想到了，学生必须要有学习笔记。有老师反对学生有笔记，认为学生需要上课认真听讲，没有必要记笔记。可是，我认为，记笔记和上课听讲是两回事情，根本不要混为一谈。老师们担心的是学生上课的时候把精力放在记笔记，忽视了听课。

笔记可以这样做：学生每一天下课之后，不要急于离开教室，而是赶紧把这节课所学的内容进行一个简单的知识框架总结，然后把这节课的重要的题型进行一个简单的梳理，标注出哪些类型题已经掌握，哪些类型题还需要继续钻研。中午和空闲的时间，学生把需要钻研的类型题进行学习，然后总结整理。第二天上课前的时候，把前一天整理的知识点进行快速的复习，检验是否真正的真正的掌握。一周的周末，学生把这一周的学习笔记进行复习，整理出还有疑问的知识点和题型，然后自己攻克或者找老师或者找同学一起攻克。这样的学习笔记才会有效，才会让学习学的越来越轻松。

学习笔记能够有效的掌握学生什么地方掌握，什么地方没有掌握？需要复习的时候，只需按照笔记即可。笔记是知识的橱柜，把所有的知识分门别类的放在不同的地方，而且有着醒目的标志，需要的时候，顺着标志去找到即可。笔记的做法有很多种，学生需要根据自己的需要和自己的爱好，不断的调整笔记的方式和格式。笔记的目的不是为了记笔记，而是为了让你的学习更加的有效，让你的知识更加的有序，让你的复习更加的有目标，让你的学习目标更加的明确。记笔记，需要不断的坚持，不断的优化，不断的创新。更重要的是记笔记需要不断的复习。不要让笔记成为一座沉寂的宝藏，而应该让笔记成为一种速效的肥料，浇灌你的成长。

学生欠缺的不是知识，而是欠缺对于学习方法的探索，一直沿用惯用的方法去学习，注定会失败，注定会让学习变得杂乱。