今天早上五点起床读《孟子》“梁惠王章句上、下”。章句上读了一遍，章句下读了四遍。读了两个多小时。七点半开始听一阳老师读《孟子旁通》，越听越觉得有意思，听完一遍翻开“梁惠王章句上”对照着原文听，就这样又听了三遍。特别是对“始作俑者”和“深耕易耨”的解读最吸引我。我之前对“始作俑者”的理解真不好意思描述了，今天真是醍醐灌顶。“深耕易耨”则让我感觉很亲切，因为那些农活我小时候都做过，现在听着一阳老师的解读，那些干活的情景又历历在目了。
关于读《孟子》“梁惠王章句下”，其中有三处描述我不得其解。第一处是“齐国其实庶几乎”，第二处是“夫何使我至于比极也”，第三处是我的感觉，在描述百姓闻王钟鼓之声后蹙頞相告中的“父子不相见，兄弟妻子离散”连接在这里我理解不透，完全想不出该怎样解读。期待以后一阳老师的解读。
今天早上五点起床读《孟子》“梁惠王章句上、下”。章句上读了一遍，章句下读了四遍。读了两个多小时。七点半开始听一阳老...
一、听《孟子旁通》三遍。因为我在读“梁惠王章句上、下”中的“仰足以事父母，俯足以畜妻子”时，感觉要在“仰”和“俯”...
今天听《孟子旁通》2遍，看了一阳老师的心得才知道“定于一”内涵丰富。可梁襄王问“天下恶乎定”时的态度不端正，问的场...
今天上午听了两遍一阳老师读的《孟子旁通》，知道了好些读《孟子》时没读懂的内容。晩上读了“梁惠王章句上下”各一遍。由...
一、听《孟子旁通》四遍，读《孟子》“公孙丑章句上、下”一遍。 二、所得及所惑。1、读到了以下几个熟悉的词语：天时地...
一、今天听《孟子旁通》五遍。感触有二。一是理论说得再好，都要能够联系实际才行，但这是很有难度的。二是老百姓没饭吃、...
一、今天听《孟子旁通》五遍，这才知道缘木求鱼是爬到树上去抓鱼。还从白话诗中看到了一些永不知足的人。我感觉那样的人即...
今上午听了一阳老师读的《孟子旁通》两遍，晚上读了《孟子》“梁惠王章句上”一遍，“梁惠王章句下”三遍，共四个小时。 ...
一、听《孟子旁通》五遍后，感觉在几千年的中国文化中，“一”字一直都是有很多说道的，不是还有“一生二，二生三，三生万...
一、听《孟子旁通》四遍，一阳老师《孟子》疏通（5）两遍。知道了很多用牛来喻情、喻景、喻理的古诗文，还第一次了解到百...
本文标题：《孟子》网络自读共学活动之五。2019.1.18（周五）
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