总结
一个多月的绘分享英语启蒙规划师课程马上结束了，这是我第二次参加训练营。第一次报名后就学习了一小部分，后面因为家里的事情就放弃了，后来看到第一期小伙伴们每天都很用心的在对待及结业时候大家在群里的感慨，我毫不犹豫的就找到班长，要上第二期，又多花了大洋，不过这一次觉得很值得。在第一期的学习中，虽然没有做作业但是老师讲的每一课都在听，没有系统学习，第二次的学习更专业更系统，自己原本不自信能够做到规划，后面敢表达敢和家长一起讨论了。接下来从四个模块说下自己的学习反馈。
一 幼儿学习语言的整体规划
在英语培训机构三年，作为为家长规划的老师，一直强调幼儿学习英语的重要性，说的很简单，但是并没有理解透彻为什么幼儿学习语言很容易很高效。在绘分享的第一个课老师就给我们讲的很透彻，我经常拿一个案例说比如舌头的问题，其实我自己发音不准，和家长说的时候也含糊加上不自信，家长可信度就很低。上完课程后，我和家长交流时候 ，非常自信跟他们分享，他们接受度与信任度也很强。
第一课提到的童谣、游戏、自然拼读、绘本及阅读，之前都知道但是不了解。并不知道如何操作，而且有顺序性。Casey老师在这块里把框架建立好，让我感觉很清晰。
二 关于几大模块的学习反馈【童谣、游戏、sight words、phonics、阅读及绘本】
一直以来，我并没有搞清楚孩子学习英语的顺序，自己孩子启蒙都是从26个字母开始，所以老大的启蒙并没有做好，记得老大刚开始对于童谣和绘本很感兴趣，可惜自己不懂而且也没有信心，导致敷衍孩子错过最佳的启蒙时期。后来老二因为舌头发育不好就直接放弃学习，自己把自己的孩子当误了，幸好这两次的课程让我对于孩子启蒙英语有了很清晰的思路。
因为自己孩子对于童谣很喜欢及介于两个都上小学，英语已经开始上课，所以给孩子们重新做了规划。
1.童谣及绘本为基础，反复磨耳朵，固定早上起床及晚上睡觉前。
2.26个字母必须反复反复训练：利用老师介绍的游戏和孩子一起学习，强化训练。孩子是通过玩耍中学习的，游戏是他们的最爱。基础好后phonics。
3.高频词和phonics搭配学习
这两个学习起来很枯燥，可是加入游戏就不会。这两个搭配一起学习，通过方法引导，孩子们很容易接受。
4.绘本及分级阅读的加入非常重要：选择怎样的绘本才适合孩子，老师给了教学方向及方法。
孩子学习都是在快乐中的，所以引导孩子怎样学是非常关键。现在我觉得自己已经有了方向。
三 理论是基础，实践是检验
当得知有实践课程时候，内心崩溃尤其是看到群里那么多牛人，心里想退缩。后来遇到糖果妈，瞬间没有底气，人家比我更重视孩子。幸好有群里的姐妹们打鸡血，我才敢继续。跟进孩子的情况及与组长讨论，发现很多时候是我们的焦虑造成孩子的问题，我们放慢脚步，根据老师们的方法，孩子学习语言兴趣不会减弱。
后来我自己给二宝规划，二宝现在经常自嗨英文歌曲。
当初是抱着拿证的心态，可是学习的过程中，自己已经忘记目的，自己学好了对自己孩子和学生更有帮助。
绘分享的课程体系其实很系统，真的希望后面课程有进阶，对于我们非英语专业的人生可以有一个系统的规划课程，持续学习。哈哈，最后很开心，很喜欢被绘分享虐待，因为有一群爱学习爱分享的伙伴们陪着在成长的路上。。
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