如果意识可以打印

近日头疼，去医院做脑CT。

平躺在CT室巨大的机器下，闭目，不动，五分钟，漫长如一个世纪，思绪如潮水肆意汪洋。

半个小时后脑CT片子出来了，一张硕大的黑色胶片上，N个多角度头颅的透视影像，貌似没有事情，拿给医生看，果然，医生说可能是累的，要注意休息。

想想也是。我的头疼是从期末考试完第2天开始的。忙忙碌碌的一个学期。每天生活处于紧绷的状态，有时忙的没有时间喝水，没有时间去厕所。打了上课铃才从教室里出来，一打下课铃就到教室门口，准备和数学老师接班儿，看着管理班级的皮猴子。每天像皮筋儿紧绷着，一旦松弛还真不大适应。所以就头疼了。有时间头疼了。

看着打印出自己老的CT片子，想着，如果意识也可以打印，那么能印出些什么呢？

躺在CT室里的时候，思绪飘到了哪里？按理说应该考虑生死大事，可是思绪却不受控制。虽然已经放假了，想的依然是班级里的点点滴滴些许琐事。

想本学期那三个转走的优秀的孩子。王智浩，聪调皮但可爱的男孩，跟随做生意的父母到云南去了，想起他每次不到放学时间，就提早拿起执勤帽子到门口值勤去。班长李林芮琴棋书画样样俱全。展示才艺的舞台上经常活跃着她优美的舞姿，飘荡着她嘹亮的歌声、优美的琴声、铿锵有力的演讲。且具有非凡的组织才能，善于管理班级，是老师得力的小助手。转到当老师的妈妈学校了，听说这次考得很好，为她高兴。同学捎来毕业留言让我写，回忆往昔，又是一番感慨。陈奥鸣，典型的南方小伙，白白的皮肤，洋气的外形，妥妥的学霸一枚。他爸爸把生意开拓到河南，他也跟着转走了。

就在昨天，上完最后一节课，发完奖，奧鸣就踏上开往河南的车。校园里他和几名要好的同学一起很晚才走，校园里遇到他，合影留念，勉励他在新的学校继续努力，嘱咐常回母校玩。快放学时，数学老师说大家给奥鸣同学告个别吧，我啥也不敢说，甚至不敢看他，使劲眨眼，抬头上看，怕眼泪掉下来。最怕悲伤的气息，不忍面对离别的场面。

想起紧张的复习期间某天下午某节听写课，下课铃响起，我说下课了，可以休息去了，可谁也没有动弹，连平时一下课着急窜出去的同学也在座位上奋笔疾书，这种情景真感人，懂事的孩子们努力得让人心疼。

想起了静待花开这个词。坐在教室前排静静的霖浮现于脑海，那个课下从不言语、课上埋头读书的孩子，我教他两年大大小小的考试经历了N多场，他从来不写作文，最多写个题目得个两分，成绩稳居倒数，这次竟然写了作文，虽然是班内作文得分最少的，但总分前进了五六名，对他来说，只扣了八分，从无到有，那是质的飞跃。

想起成绩出来，我和搭班老师挖空心思为孩子们设奖，学习标兵，语文之星、数学之星、英语之星，优秀班干部，潜力之星，书写之星，劳动之星，等等，惟恐该鼓励肯定的孩子得不到应有的奖励认可。

各种镜头如过电影般闪过脑海，还都是班级里的种种，身在曹营心在汉，猛然放假了，放松了，还真有点不适应。

如果意识可以打印，每个老师头脑都藏有一部大片。