首先是源动力。很多时候我们只是想着如何做，怎样做，计划着一个个的具体步奏，但结果往往却非常不理想。中途退出的人如节日时街上的游人，摩肩接踵。
这是因为他们的背后缺少一种动力，为什么要做的动力。一旦知道为什么要做后，我们就会自发的开始寻找方法，甚至创造出适合自己的方法。
说个老生常谈的事情，就是存钱。网络上和书籍里关于如何更好的存下钱的方法，简直俯首皆是。我一开始的存钱方法也是在书里找的，就是每月存下十分之二。
但很快我发现我能存下钱的动力，尽然让我每次都至少存了一半的收入。这个动力就是爱的动力。我存钱的目的是为了爱自己，也就是说，我不再不假思索的把辛苦赚来的钱先给别人，不再乱花钱，让别人手里的钱越来越多，最后满足他们的梦想。而我们自己却总是因为缺钱，精力都放在生存问题上，没时间想更多的，更没有资金去匹配同等的机会，要知道一千元、一万元、五万元对应的机会是不同的。
最主要的是有了钱，我们就可以好好的爱我们爱的人。给孩子买玩具，给老婆买衣服，孝敬父母，这些其实用存下来的钱就可以做到，不需要很多，不用等到要有很多，力所能及的存钱就能付出自己的爱，就能把生活过起来。
同时你还会想要越来越好，于是你会存下越来越多的钱，同时你还可能主动学习理财投资，希望更有效率的管好自己的金钱，你会依据背后的动力主动去探索自己需要的方法和技能。
其次就是成为谁的状态。我很不赞成一个人总是嚷嚷着要成为新的自己，因为这些人里的绝大部分其实都是迷茫的，对要成为的新的自己并没有比较清晰的描述，所以尽管在努力，但总体上是使不上劲的。这样也就调不出体内的热情和动力，无法保证持续行动。
我个人喜欢的是模仿。找一个自己梦想成为的人，然后完全模仿他的一切。比如我想学英语，那我就模仿一位英语达人，他一个单词练习百十来遍，我也练习百十来遍，不会有丝毫的顾虑。很多人表面上是在学习，但实际上他们还没有完全照做老师的方法前，就会提出一堆自己的见解。他们的学习仿佛只是想和老师对抗而已，结果是老师还是那么优秀，他们还是那么不堪入目。
比如我学习理财时，每篇要学习的文章我一看，内容基本都能明白，反正就是挺好的。但是，我不会觉得就这些算了，我会根据班长和辅导员的要求，写出自己的感受，带着真诚来分享自己的观后感。这样才能把这些看似懂了的东西加深印象，而不是随意为之。
随意为之就是不自律的表现，是在追随失控。自控一定是做难一点的事情，是做不自然的事情，那些指望一切能顺其自然的人，也是在追求失控。同时也不可能做到自律，因为刻意要求自己的人，都始终保持着一种状态，他们知道只有这样，才能把好的事情变成一种习惯。
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