谢谢大家把我当朋友，遇到各类问题找我咨询，感恩
总觉得能够分析出一点点当下困扰的事情
能帮忙前进一点点我都很开心了~
接着看今天的分享
有妈妈问我
我家小宝今年开始上幼儿园了
我已经做好应对因为刚上学会产生的各种问题了
例如依恋家长、从小环境到大环境不适应、生病
但各种问题真的是心力交瘁
以前觉得我家孩子还算好带的
现在有点推翻这个想法了
就拿生病来说吧
三天二头的感冒、肚子疼、不舒服，只能在家休息
有时候是真不舒服，有时候好像是故意不想去学校
这是怎么了？
看完这段话，你是否也回想自家娃刚上幼儿园那一年，羡慕那些送到幼儿园就能玩的很好的孩子，看着自家到园不愿撒手，时常真生病假生病，要各种收买才肯好好上学的孩子发愁，这可怎么办哦，我们一起看看这些问题，找找解决办法，帮孩子顺利度过入园适应期。
1
“妈妈别走”的分离焦虑
看个例子：
奇奇刚上幼儿园小班
妈妈每天都要费九牛二虎之力把他送到幼儿园
跟他说：“所有的小朋友都要上幼儿园，不上幼儿园的孩子不是好孩子”
到了幼儿园，奇奇一看前面有老师，后面是准备走的妈妈
就开始放声大哭：“妈妈别走”
老师说：“你赶快走了就好了”
看到孩子哭着挣扎着被抱进去
她这心里是真不好受
一天她送娃上学的时候看到个情景
一位外国爸爸在送娃入园
女孩在门口跟爸爸say byebye后进去
一会又出来抱住爸爸
再进去、再出来
爸爸始终半蹲在那里笑着把她抱入怀中
几个回合后，孩子终于放心的进去幼儿园
这位爸爸在做什么？
他在用行动缓解孩子的“分离焦虑”，就像奇奇，当他去到陌生环境时，在这里没有熟悉的人，不知道妈妈说的下午3点钟来接是多久，只知道现在妈妈要走，要把我丢在这里，虽然不上幼儿园的不是好宝宝，但我还是要哭，我不要在这里，也不要当坏宝宝（孩子的内心戏就是这么足）。
但另外那个小女孩，她知道不管她进幼儿园还是不进幼儿园，爸爸都会开心的等在那里，都会无条件的接纳她，所以她多次确认进园是好宝宝，出来再找爸爸也不是坏宝宝，这样多次确认后，她满足的进入学校。
这位爸爸的的做法是我们可以借鉴的，我们还可以怎样做呢？
1、跟孩子确认时间观念，告诉ta半小时大概是多久，1小时大概是多久，半天、下午3点来接她是多久，让她对时间有基本的认知和期待感。
2、可以在上学前跟她说：“你下午一出校门，妈妈就在门口等你啦，然后我们回家吃好吃的红豆粥哦”，“妈妈今天穿的黄色的裙子，你待会一出来就能第一个看到我”等等。
明确告知孩子，并完成许诺，说到做到，给孩子充分的安全感，这样，ta就不会哭、不会闹。
2
上学就生病，生病就可以休息?
我们日常遵循的模式是，孩子只有生病了才有不去上学的特权，其他时间必须去学校，有时候孩子起床后说自己不舒服，例如肚子疼、头疼之类，但在家休息观察时吃饭好好的，出去玩又好好的，家长不免就感觉到了孩子的轻微排斥入园。
这种情况如何应对呢？
1、偶尔在工作日请假带娃出去玩
看到这个建议，你是不是跌破眼镜，咋还有人怂恿请假不上学的?
这是因为，我们让孩子有个感知，生病不是决定是否上学的必要因素，爸爸妈妈也可以在日常带你出去；
2、小病小痛不容易传染坚持去学校
在孩子有点小病痛不影响身体时，坚持让ta去上学，同样也是告诉ta，生病不是决定是否上学的必要因素，这样，他就不会把生病看的那么重了，也就不会出现只有生病才能在家休息的想法。
雯雯说
在孩子刚开始上学时，家长给到孩子足够的时间和爱，会让本来有点怕上学的孩子更好的融入新环境。
希望各位家长和孩子的关系就像泰戈尔这首诗描述的一样：
让我的爱
像阳光一样包围你
而又给你
光辉灿烂的自由
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