这两天，有幸学习了嘉定区学科带头人石沂波的《教师专业成长与读书笔记的撰写》视频，觉得自己不但读书太少，而且读的也太简练，甚至很少记录、撰写读书笔记，过后如浮云烟雾，什么也没有留下，感觉是没有什么收获似的。
自从学习了领导推荐的文章和报告后，总想说点啥，但也无从下手。就那李镇西教授的理论来谈一谈。李教授认为，国家、社会、家长和学生对教师的尊重来源于三点：一是对教师个人道德品质的尊重，二是对教师专业知识的折服，三是对教师丰富情感的依恋。但这一切不但有个人先天能力，更需要每个人靠读书充实后自我实现。说的太精辟了。反观自己，书读的不多，个人道德品质也谈不上多高尚，专业文化素质也不扎实，个人的人格魅力不丰富。很想做一个有点成就的教师，那就应该好好读书，去不断充实自己，完善自我。
一位教育大师说，和书本进行阅读就是和一个道德高尚知识渊博的人进行交流。真是这样的，那么怎样去读书写笔记呢？首先是制定切实可行的读书计划，养成良好的读书习惯。最近我也制订了读书计划，读《做学生一生的贵人》，定下目标每天晚上8:30-9:00半个小时读10页书，已坚持了7天。根据21天法则理论，我相信自己能够坚持下去，坚持就是胜利！其次要坚持做好学习笔记的记录。不动笔墨不读书，也不知是哪位高人说的，太有道理了。过去自己就是不善于记录，做摘抄，总是半途而废的多，也影响了自己阅读的积极性。再次就是要读书之后勤于撰写心得体会和随笔。读过之后没有心得和启发，也就是不能应用到自己的教学活动之中，好像没有读书一样。食之无味，如同爵蜡。
读书就要做好笔记，写好心得体会。老师们，读书写好笔记吧！
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