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        今天看了一篇案例，孩子说谎的习惯，触碰到了家长和老师的底线，家长和老师一致认为，这是孩子的品质和道德出了问题，可是王晓春老师却不这样认为。

      孩子说谎要从根源上搞清楚她为什么说话？他只是想争取玩的时间和可怜的游戏空间。原因搞清楚之后，我们更多的反思，孩子不就是喜欢玩吗？经验证明，小学都是尖子生，没有玩的时间，被负担压得喘不过气来，不敢发作。到了中学说什么也不学了，连说谎都懒得说，索性告诉大人：“我就是不想学，我就想玩！”这个时候为时已晚。

      小学是发展孩子的天性的最佳时期，让他们尽情地玩，玩的同时进行高效学习。我又在反思一个问题，要让学生小学时期学好玩好。我们更要提升自己的业务水平，才能做到身正为范，学高为师。我们不但要做“老黄牛”，更要有较强的理解和研究意识。