关键词:生命教育 自然环保
记得有人说过:总有一天,我们从环境里拿走的,我们要全部偿还。 我们拿走一只动物的家,我们便要还他一个家,我们拿走他一个健康的身体,我们,也要付出健康的代价。
眼看着疫情越来越重,昨天组织了家里的孩子们学习洗手的七个步骤,从昨天开始,每次在吃东西之前,由学的最好、做的最标准的孩子监督其他孩子按洗手七步来清洗。既然不能出门拜年了,借着这次疫情的危机,开始给老人、大人和孩子认真的科普如何用消毒液和酒精消毒,如何戴口罩,消除了一些大人们在认知上的误区。比如,前几天不甚重视此事、不带口罩出去遛弯的老人认为的我的矫情到今天从小区商贩手中购买了两个24元一枚的纱布口罩,回到家中,还近乎炫耀的说:小贩说了,我们买的口罩只能带一会儿就得扔掉,他卖的口罩透气、脏了还可以用消毒液消消毒继续戴!真真切切的我被雷的哑口无言......也让我下定决心做好科普工作。
当说到传染源来自野生动物的时候,老人又开始责怪鼹鼠、蝙蝠......并没有意识到其他,还是孩子记得我给她讲过的一个《小鼹鼠嘉宝》的故事。开始大声的质疑:是我们人类为了高楼大厦把小动物们赶出了草地和森林,让它们失去了自己的家园,在城市担惊受怕;现在又因为吃掉它们使大家受到细菌的感染,这叫病从口入!小家伙的一番话使我汗颜,也使其他大人陷入了沉思......
晚上睡觉的时候,小家伙让我再给她看看病菌的图片,对我说:妈妈,这个病菌是不是细菌的一部分,被虫子吃掉了,虫子被鸟吃掉了,鸟被狗鱼吃掉,狗鱼被狐狸吃掉,狐狸被鱼刺卡住死掉了,身上的肉又被其他动物和虫子吃掉了,蝙蝠和鼹鼠们吃了有病毒的虫子,之后,被人抓到吃掉了,病菌就到了人的身上,才传给了大家?
听着小家伙天马行空的串联和想象,我也陷入了沉思并翻出孩子白天提到的图画书......
内页图图画书信息:
作者:【德】路易斯·穆尔舍茨 绘著
译者:王星
出版社:河北教育出版社
出版时间:2010-08
推荐年龄:4-6岁(中、大班)
主要内容:
小鼹鼠嘉宝本来在一片草地下生活得无忧无虑。白天他努力工作,到了晚上,他就会爬出洞口,享受着四周的宁静。虽然他挖出来的土会被这片草地的主人踩平,但这有什么关系,重新挖就可以啦!直到一天,小嘉宝从来没见过的怪物打破了他平静的生活……是的,小鼹鼠被不断扩张的城市,被挖土机赶出了自己那片田园诗一般的草地,开始了一段寻找新家的危险旅程……
作者简介:
作者:【德】路易斯·穆尔舍茨 绘著
1936年1月生于斯洛文尼亚的韦莱涅,后来在奥地利施蒂利亚生活,在格拉茨学习插图和绘画,曾经在鹿特丹和伦敦居住,现在定居在德国慕尼黑。1967年之后分别在《南德意志报》和《时代周报》发表他的政治漫画,并逐渐以漫画家和插图画家的身份为人关注。1972年之后开始创作儿童图画书,最为人称道的作品就是当年出版的《小鼹鼠嘉宝》(Der Maulwurf Grabowski),该书被誉为“儿童环保教育领域的经典之作”,已经被翻译成英、日、法、西、意等12种版本。路易斯·穆尔舍茨的代表作还有《小仓鼠拉德尔》(Der Hamster Radel,1975)、《胖鲤鱼克罗巴尔德》(Der dicke Karpfen Kilobald,1978)等。
译者:王星
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