LP学习力要求:把心理健康作为教师上岗前的硬指标/翰卫教育

LP学习力要求:把心理健康作为教师上岗前的硬指标/翰卫教育

上岗前对教师进行心理健康有要求是必要的，及时是上岗后我建议也要定期对教师进行心理健康教育的培训。

LP学习力要求:把心理健康作为教师上岗前的硬指标/翰卫教育

美国教育心理学家吉诺特说：“作为一位教师，他要么是在帮人，要么就是害人。”

我国实行的是九年义务教育，换句话说，几乎是每个人都要经历中小学教育。在接受中小学教育的时候，必定要接受中小学教师的培养与影响。如果教师心理健康出了问题，带给我们孩子的伤害是巨大的。

所以，我认为，中小学教师心理健康水平比他的专业知识和教学技能更具重要性。

我看过一则教师心理健康调查报告，报告显示，中小学教师平均身心健康状况低于普通人的水平。教师心理健康低于普通人，这与我国现阶段的应试教育是分不开的。整个社会都在追求高分，都在以班级平均分、升学率来衡量一位教师的优良。在这么大的社会大环境压力下，教师的心理难免不会出现问题。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，如果一位灵魂的工程师的心理健康出了问题，那么，他教育、打造出来的学生该是如何？所以，调查报告不得不让我们为中小学生的健康快乐成长担忧了。

所以，我觉得，每年定期为中小学教师进行心理健康培训是很有必要的。

为了孩子的健康快乐，我觉得关注教师心理健康、提高中小学教师主观幸福指数、重视教师生活质量、提高教师的工资待遇、加强职业道德教育是迫在眉睫的问题。

LP学习力要求:把心理健康作为教师上岗前的硬指标/翰卫教育

原创作者:韩娟，北京翰卫教育LP学习力创始人