“一组，快点来，下去布置小花园啦！”教室里的早晨就是从这大喊的声音开始的。原来是班主任斑马老师叫动物们下去做事了。一组的动物一听，全部冲到了小花园里。
“先把所有的材料搬到这里来”一组的组长“狗”用命令的语气说。狗的性格：爱用命令的语气说话就连一点小事都以为自己是老大。
“猪负责拿有营养的土，一定要快”平时上课都要睡觉的猪一听到让自己去拿土，只好拖着他那疲惫的身躯。慢慢悠悠地去取土，回来的路上。因为他的背上背的塑料袋很滑。走几步路就掉一下，狗组长左等右等还是没见猪过来，他在想“这只猪去拿土的时候就像是要睡觉了一样，肯定睡着了唉，愚蠢的猪永远不可能变成聪明的狗。
”狗正想出门找猪的时候只见猪回来了，却只带了一包土回来。原来，因为背上有东西，手又不好拿，所以只能背回来，谁知背回来的时候掉了很多次东西，一掉下来口袋就破了。 狗组长骂到“你个大傻瓜，不知道用推车推回来吗？”猪一想，“对呀，我个大蠢猪，居然不知道用推车推。
但是狗组长才不管这些呢。他又叫鹦鹉去拿铲子锄头小铲子等工具。鹦鹉也拿的笨手笨脚的。因为箱子上没有可以抓的地方，只能用头顶着，但是他的头骨太小了很容易掉，飞的时候只好用一只翅膀摸着，因为没有另外一支翅膀就不平衡，不平衡的话就会飞的忽高忽低，但是还是完成了任务。
接下来狗出动了。他用推车架着花工具和别的东西。结果由于自己很骄傲，从来不做事儿。只能省力气，走一段停一会儿。于是他就这样慢慢地走回了小花园旁。
一回到小花园旁他便累得气喘吁吁，这时斑马老师出现了，他又叫狗和大家一起种花种草种树等。狗都累趴下了，但是只能这样啦，于是他又和小组成员们一起来种花种草，这时老师又出现了，老师看他们干的不错于是就说：“让你们休息会儿，吃个午饭。吃完饭之后种。”于是他们吃了一顿丰盛的中午饭就过来种植了，
也许是因为吃了午饭又或许是因为睡觉，猪很活跃。大家都精神饱满。小猪开始在花盆上放很多的营养土，鹦鹉负责用铲子挖开土，至于那些花该怎么被种上和填土，就让狗来吧，这可不是一件容易的事，因为花下面的那种保护花的东西还要扯很久呢。
他们就这样忙啊忙，终于忙完了。他们在看看自己的小花园。都有一点小骄傲。但是总像是少了些什么，原来是缺少一个宠物啊。没有宠物的小花园就不热闹。不热闹的话，大家都不会开心了。于是，他们找了很多的人放到笼子里。为什么是放人呢？因为在我们的世界上，我们养的就是动物。那在动物的世界里人就是他们的动物。他们怕人跑出来，就在上面弄了一个巨大的盖子笼罩在上面。有一点，像天似穹庐笼罩四野的感觉天苍苍野茫茫跑不出去好荒凉。还是缺了点什么，原来是缺一个人的家。“树屋怎么样？”狗问道。组员中的成员们非常不高兴，因为宠物都能住在树屋里面，而他们呢连一个树种子都没有！“对宠物这么好又怎么样呢？”鹦鹉回答。“我的意思是给他们挖一个简陋的树屋再提供一些食物和水再给他们做一个滑梯滑下来，最后在滑梯底下放一个小型游泳池。“我们凭什么对一个小动物这么好呢？”猪对鹦鹉说的话感到愤愤不平，“宠物这待遇都这么好我却什么都没有，哼。”“这叫装饰，你懂不懂？”鹦鹉和猪开始了吵架。“好啦，不要废话啦可以吗？”突然插进来了狗的声音。废话少说，来开干呀”他们终于不吵架了，开始按着鹦鹉的思路走。小组成员用了半天的时间，终于把所有的东西给做好了，又把一些装饰的事情弄完了。
这时的他们看着美丽的小花园都不由自主的笑了起来。
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