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关于第16课的反思

关于第16课的反思

作者: 镇朴子 | 来源:发表于2019-01-22 22:12 被阅读0次

            今天学习第16课,《终极目标:持续进化、终身成长》。

    这一课中有两个观点,让我印象非常深刻:

        (1)趴下,在学习与交往的过程中要以仰视的态度来对待学习和他人。这个话意思其实就是要保持谦逊,去除我慢。就是一句老话,满招损,谦受益。

          我在回想自己生活中与人交往时,到底是一个什么样的状态呢?一直自我感觉好像还可以,没有什么自高自大的态度,只是有点不太会聊天。

          经常表现出两种极端状态:要么一句话说出去对方接不了,要么就一言不发。讨论自己熟悉的内容时,就完全不管别人感受,总是自说自话,一开口就停不下来;如果讨论自己不熟悉的内容,要干脆不开口,也不管别人说什么,这种状态下经常有不知所措的感觉,不知道怎么说。

    这里面到底代表的什么呢?表面上是交流技巧的问题,其实内心里是极度的自我,对别人不关心。这个核心的核心难道不就是我慢吗?我自己熟悉的,我就觉得自己不错,就特别想要表现自己,不管当时的情境下,别人的内心感受;自己不知道的就完全不管别人,一言不发,全然不管,即便对方会照顾你的感受和你聊上两句,也无关痛痒的应答,自以为洒脱,其实本质上不也是对对方处理的不关心,不也是我慢吗?

          所以自己的实际情况并不是表面上的那样,好像还可以。其实是已经发展到我慢成为习惯,深入骨髓,而完全不自知了。其实对治的办法,课程里面也讲过了,就是要别人的优点,强迫自己找对方的优点,甚至从自己厌恶的人身上找优点。

    (2)第二个印象比较深刻的是关于第二曲线的问题。从课程以及《增长的底层逻辑》的学习中学习到一个观点,为什么不同的增长模式下,会出现10%的线性增长和10倍速的第二曲线性的增长。大部分的人的人生会不自觉的有一个所谓的“天花板”,就是发展到一定程度,就好像在原地踏步,甚至感觉会有所下降?其实任何的事物都有一个自然地生命曲线,到了一定程度会自然减慢发展的速度,甚至到达顶峰。在最后登顶的过程中,即便再加倍努力,其边际效应也是递减的。这个曲线在所谓的产品、产业、岗位、职业等上都是一样的。所谓的“起起落落",不过是没有在发展的过程中,没有找到合适的第二曲线,实现完美的" 接班",保持持续的增长。职业如此、人生亦如此。

    关于寻找和判断战略拐点的问题,也提出了一个非常有益的观点。就是当影响企业的因素中,如果有一个因素出现了10倍速增长的时候,就是战略拐点到了。联想到我们现在的单位,当年产量出现断崖式下降的时候,就已经决定了这个产业出现了战略拐点。后面所做的再多的努力,其实都是想挽回颓势,这个基本上都是徒劳无功的。何况这么多年,没有实质性的找到实质性的替代产品来接班。

            对我自己而言呢,当产业的战略拐点出现时,就应足够该警觉,个人的命运其实早就在产业的颓势中埋下了伏笔。所以今天的状态,实在来说在多年以前就已经决定了。只不过自己身在局中,怀抱侥幸而已。现如今只有坚定信念,奋勇向前这一条道路了。

          只是这一步的战略应该怎么走?老实说目前的思路还不是很清楚,还需要摸着石头过河。

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