工作的第五年,这次的公开课,感觉是给自己的答案。为了公开课准备了1个月,每天加班到9、10点,身心俱疲,很累但是好像又有些停不下来,害怕让自己失望,让别人失望 ! 但细想为什么怕失望,还怕别人失望呢?
公开课是开给谁的?开给听课老师,开给自己,开给学生的?我想我潜意识可能觉得开课是对自己的展示,教学能力,语言能力,逻辑能力。。。、
可反过来想,难道开不好就是我不行吗?这也太结果归因了。其实自己的能力自己心里要有数,清楚自己的优点和不足,发扬优点,补足短板。同时自己还要有坚定的信念感,明白我之所以成为我。要明白自己已经很棒了,有很多同龄人没有的优点,要学会看到自己。
今天的公开课,开完之后自己感觉过渡流程都蛮顺畅,也很感恩20班小朋友的配合,师生的共同配合,让一节课完整的呈现。本来有些紧张的我,看到可爱的小朋友们,也逐渐让自己沉静下来,我首先让这节课不负他们,不负自己。这样别人的评价好像也没那么重要了。
别人的评价,可以让自己反思,但也没必要太放在心上,你做的已经很好了。改了4版的PPT,PS了无数的图,拍摄的10多个视频,都是对这一年的回馈,你已经做的足够好,未来还有很长的路要走,有一些可能是目前的你无法达到的,不急,给成长以时间吧!
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