文魁大脑🧠精品记忆
思维导图的神奇，似乎住进我心里，随手整理，已经习惯于思维导图模式！精简，层级，小配图，这是一种快乐的成长，自由的飞翔，自己和自己诉说梦想！思维导图过程就是一种冥想，跟随线条追寻向往的方向。
以前我不懂“冥想可以静心，静心可以看到自己的真实”，我总觉得那是自己的想象。这次记忆班，袁老师加入的冥想环节，让我空出大脑空间，发挥想象力。我突然发现，冥想是一种暂时的遗忘！忘却曾经的烦躁，忘却未来的种种担心，只有当下，只有需要全力以赴的现在！利用遗忘学习记忆，呵呵，怎样的一种境界！
小结1
活在当下，就是身心灵高度同频，看到的一切，都是清晰呈现在心底里的图像。第一篇总结，是在袁老师的鼓励下绘制的！一天的学习内容足够烧脑，接近午夜时分的我已然开始贪恋爱床！面对白纸一张，毅然决然翻开第一天的笔记，启动思维导图的模式！结果第二天把图交到袁老师那里的时候，还是丢了一小块内容！奇迹也就在这时候发生了，从丢掉内容的归属上说，我的导图正好空着一个地方，不多不少，正正好，做了完美的补充！或许您现在再去看第一幅图时，看不出哪一块是补上去的！而这个完美的补丁，让我叹服思维导图与我的无形链接！怎么能不爱她！
2018 武汉
小结2
课程紧张有序，第二天的冥想让我更加坚定此行的使命感。袁老师在我心目中的形象渐渐变换成为一座大山！是一种力量的象征，是资源的聚合，是无声的方向！在大自然里我们可以找到任何答案！在精品班里，我享受每一分钟，我相信集体的智慧，更相信集体思考的同频能量，它会让我的脑电波更加活跃，更加畅快淋漓的全身心投入！在不断的练习中，抽象词语转具象图形，我更加体会到什么是形象生动活泼有趣，8个字凝聚在一起，是简单好记，再凝聚起来，就是秒懂！思维导图中做到秒懂，是不一般的境界！
小结3
第三天的课程，疲惫的身体似乎在和我诉苦，当我们步行走过武大樱花大道时，脚下的冰雪，传递着大地的能量。不是不累，是～还可以坚持！行进中，有一个念头深扎在我的大脑里，就是跟随自己的脚步，自己的频率，自己的心。武大樱花盛开在春季，而此时正直隆冬，所以它们偃旗息鼓，丢弃了所有耗费精力的叶片，这在南方并不多见，只待来日让你惊叹不已！
有记忆就会有遗忘！遗忘不可怕，反而是必须的，否则记忆会吃掉人的灵魂。我们只是记住需要的......
国立武汉大学
小结4
临近学习结束，种种滋味混杂，是心灵成长的甜蜜，是不愿离开的黯然。回首过往，伙伴们看到自己的伤，留下真诚的泪，是原谅，是包容，是继续前行的勇气和力量！对内真实面对，对外全力以赴，世间所有能量聚合才有此时此刻此地此种模样的“我”。心怀感恩，无悔我心，不忘初心，方得始终！
总结
在机场准备启程回家，我已经精疲力尽，回想几日来的每一瞬间，想想自己为什么要来？回去又将何去何从？生命里最重要的是做自己喜欢的事，做有意义的事，做可以服务于他人、帮助别人的事，回想格西与博赞的对话，不谋而合，告诉人们要去做身心脑和谐统一的事！
冰雪中仍就香飘四溢
武大校园里的茶花依旧傲雪凌霜，芬芳四溢！春的气息渐渐弥漫！我的目标日渐清晰！
路在脚下，心在前行，感恩有你，我的神们！
网友评论