今天和刘宇宸小朋友搭建的主题是电动赛车雨刮器。
主要目标是:学习曲柄摇杆结构；复习齿轮传动原理；冠齿轮的识别和应用。
今天早上正好下雨，老师和孩子探讨了下雨开车要打开雨刮器。所以今天要搭一个可以一边跑，一边使用雨刮器的车子。
孩子对于雨刮器的结构还不够清楚，老师给孩子一边分析结构一边引出曲柄摇杆的结构。
孩子熟悉结构之后就开始搭建。首先把车轮结构搭了出来。然后装上马达用齿轮传动小车可以跑了。
然后引导孩子搭建雨刮器，再一次强化了曲柄摇杆的结构。
同时使用冠齿轮的垂直咬合把力分别转化为小车动力和雨刮器的摆动力。
通过今天的搭建发现孩子，对于结构的概念性增强了。搭建顺序也比较正确，基本不要后期修改的地方。
搭建过程中对于知识点的关注度和记忆还需增强，老师在后期的课程会多留意。
今天和贾洺德小朋友上的是乐高四级考试集训课的第三节。
今天搭建的是第四个作品伸缩机器人。孩子看图搭建完成作品在50分钟左右，总体速度不算慢。在细节上的处理，如结构的固定上，占用时间较大。
这个主题的知识点是:曲柄摇杆结构和棘轮结构。
孩子开始不知道棘轮结构怎么装。后来通过装棘轮和不装棘轮的前后对比。使得孩子对于这一结构的认识和作用有了更深的印象。
之后通过无图搭建第一雨刮器小车的作品。虽然不看图难度稍大一点，同时锻炼了孩子一个思考能力。通过无图搭建，相信肯定会让孩子对乐高各个结构和作用有较为深刻的认识。
孩子很聪明，动手能力强。在通过爸爸妈妈的认真负责的关注。我想通过这次考级经历无论结果如何，孩子都会有各方面能力的提升。当然用心努力了，结果一定不会差的。加油吧，宝贝。
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