学习分享

胡晓会 中原焦点，高级七期讲师八期中级九期、心理咨询师婚姻家庭咨询师 2022.4.28坚持分享第1498天

一、家庭教育

1.广大家庭都要重言传，重身教，教知识，育品德，身体力行，耳濡目染，帮助孩子扣好人生第一粒扣子，迈好人生第一个台阶。

2.家庭教育三个方向，言传身教，知行合一，价值观教育。

其中价值观教育

1）核心价值观：热爱党，热爱祖国，热爱中华民族；

2）传统美德：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结；

倡导忠诚责任亲情学习公益的理念，推动为家庭谋幸福，为他人送温暖，为社会做贡献，提高精神境界，培育文明风尚。

3.培养孩子做什么样的人？核心理念是好思想，好品德，好习惯，好人格。培养儿童与他人与社会与自然和谐相处的能力。

二、学习分享（86）

警惕这几个行为！

1.大量的负面暗示

大量负面评价或暗示类都会损伤孩子的自尊心、自信心，给孩子心理蒙上阴影。请记得，关注什么得到什么，家长的嘴是开过光的。

2.强迫孩子盲目服从

强迫孩子盲目服从，不但扼杀了孩子的个性，也剥夺了孩子分析、思考、判断、选择的能力。

长此以往，就会产生一个满身耳朵，却没有脑袋的孩子。

客观理性，服从不盲从。

3.经常打击孩子的好奇心

让孩子成为一个对外部世界充满渴望、充满好奇的孩子，不要因为打击让他们渐渐变成一个对任何事情都提不起兴趣、不求进步、循规蹈矩、缺乏热情、缺乏创新精神、平静而平庸的人。

我们在进行家庭教育的时候，一定要保护好孩子的求知欲和好奇心，千万不要打击孩子的好奇心。

4.放大孩子的缺点

可能他们的出发点是为了提醒孩子、教育孩子，但这样做只会挫伤孩子、打击孩子、不断地强化孩子对自己缺点的认同感，甚至激起孩子 “破罐子破摔”的消极思想。

5.经常拿孩子做比较

经常与优秀孩子作比较，会令自家孩子逐渐失去自信，并在潜意识里认为“我就是这么没用！”“爸爸妈妈都嫌弃我”的消极心态。

6.用不一致的规矩管教孩子

有些家庭在教育孩子方面，随意性很强，没有原则、没有规矩，或者仅凭父母一时的喜怒随意设立规矩。

尤其在隔辈大家庭中，最易出现规矩不一致的情况。

没有规矩不成方圆，家庭也一样

7.乱用物质奖励

乱用奖励会引发孩子做事的动力由内转向外，不利于孩子树立良好的学习目标，孩子学习不是为提高自己，而是为了物质奖励。

一旦孩子不需要这些奖励的时候，TA的动力也就没有了。

8.掩盖、纵容孩子的错误

孩子迟早要长大成人，要走上社会，千万别让你的纵容剥夺了孩子潜在能力的发展，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

9.在孩子面前争吵

家庭生活琐碎复杂，夫妻之间吵架在所难免。

但父母当着孩子面争吵，对于孩子而言就是一场“心理虐待”。

经常面对家庭“战火”的孩子，容易陷入人际交往障碍，焦虑，多疑，对未来生活缺乏信心，自我价值感低，尤其易对婚姻产生恐惧感。

时刻发自内心的赞赏与肯定，才是最滋养孩子的爱。