在当时我们学校的规模算是比较大的。连同两个校办作坊(一个是骨胶加工，一个是草帽加工)，有40多位教职工。
校长是一个不爱管事的老头。具体工作由三十多岁的主任安排。教职工中公办教师是少数，绝大多数是民办教师和临时工。主任和村支书关系较好，因而有绝对的话语权。
主任是本村人，教职工中有好几个是他的学生。这样就难免不搞亲亲疏疏。为了树立权威，对不同意见者进行甄别。
有一个星期六的晚上，恰好停电主任进到我的办公室问一些莫名其妙的话。事后才知道这是一次甄别。但个性使然，依旧不改刚直本性。
有一个同龄的本家也是民办教师，我们的关系一般。一个周日例会前，他对我说:今天晚上开会的主要议题是评优秀教师。方法是每人当场说出五个人，有人专门记录，以被点到最多的前五位当选。咱俩都年轻没什么资本，若在会上没有人提咱们多没面子。今晚你说我，我说你，有一票也行。我想想也是就答应了。
正如他言，当晚的会议就是那样进行的。他坐的位置靠近主席台就先发言。他说了五个人，但没有提到我。在轮到我时，我按约定点到他，并重复说他年轻有朝气踏实肯干。散会后，他走进我的办公室，说了一大堆不好意思的话。并说需要点的人太多，没安排上你云云。不出意外，他当选了优秀教师。
从自我以后对他有了看法，更对主任的作法深深地不以为然。
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