讲两个小故事:
缘由是当初母亲告诉我们培养女儿要用钱去买东西,而不是拿了东西就走。
故事️️️一:
家里的东西,孩子总是想拿什么一般都可以,只要没有危险,孩子在这方面是没有意识的。可是事实是带着女儿去逛超市,如果看见喜欢的东西,她会伸出小手拿着就走,而我们家长也没有意识到,因为在我们的意识里:我稍后会付钱的。可是对于孩子呢?会有什么样的影响?会形成这样的习惯,从而形成意识。
故事二:
这是自己主动拿,还有一个故事就是在邻居超市玩,超市老板送给女儿一个玩摇摇车的游戏币,女儿也就接了,即使当时跟她说要给钱给别人,可是事实上她并不是很理解,她只想要她想要的,而自己当时也差点忽略,这是一个很小的细节,一块钱很小,自己也会事后给钱,即使是送的,可是孩子并不知道,她可能只是得到了她想要的东西就够了。
但是这两个习惯都会让她养成随随便便拿别人东西的习惯。
古人云:毋以善小而不为,勿以恶小而为之。
从生活里的两个小事给自己的启示:
001 教育要注意细节。
002 教育要从长远考虑当下的行为对孩子的影响。
003 学会自我反省,多问为什么?我们是在教孩子,还是在要求孩子做到我们想要做的?我们所期待的和实际效果是否相符?差异的原因是什么?
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