讲两个小故事：
缘由是当初母亲告诉我们培养女儿要用钱去买东西，而不是拿了东西就走。
故事️️️一：
家里的东西，孩子总是想拿什么一般都可以，只要没有危险，孩子在这方面是没有意识的。可是事实是带着女儿去逛超市，如果看见喜欢的东西，她会伸出小手拿着就走，而我们家长也没有意识到，因为在我们的意识里：我稍后会付钱的。可是对于孩子呢？会有什么样的影响？会形成这样的习惯，从而形成意识。
故事二：
这是自己主动拿，还有一个故事就是在邻居超市玩，超市老板送给女儿一个玩摇摇车的游戏币，女儿也就接了，即使当时跟她说要给钱给别人，可是事实上她并不是很理解，她只想要她想要的，而自己当时也差点忽略，这是一个很小的细节，一块钱很小，自己也会事后给钱，即使是送的，可是孩子并不知道，她可能只是得到了她想要的东西就够了。
但是这两个习惯都会让她养成随随便便拿别人东西的习惯。
古人云：毋以善小而不为，勿以恶小而为之。
从生活里的两个小事给自己的启示：
001 教育要注意细节。
002 教育要从长远考虑当下的行为对孩子的影响。
003 学会自我反省，多问为什么？我们是在教孩子，还是在要求孩子做到我们想要做的？我们所期待的和实际效果是否相符？差异的原因是什么？
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