今天是第4期覃杰品牌思维共学的第6课，也是倒数第2节课了，这是杨蓉同学的第二次复读，和上一期的有些不同。
第一次学特别认真，每天做笔记写收获写感触写复盘，这次都是一边做家务一边听，有时一节课下来感觉才开始就结束了。
今天突然想了一个问题：有文字稿有视频回放，我们为什么还是要现场听课？还想着反复听，每次听每次感触的点也不同呢？
还记得小时候，老师经常布置作业让先预习第二天上课的课本内容，我都故意不看（可能是偷懒），理由是看过后上课就不会认真听了。而且潜意识认为：老师讲的比自己看的更能学进去，哪怕是老师照着课本念也更能理解和记住。
现在想想，还是自律性差一点依赖性多一点吧？也不全是。
现场听课的好处：
1.思维点
2.互动，点燃
3.情境式体验
007更重要的是：践行（陪伴践行）
是否从当下改变？愿意和做到之间，就是不断做，不断行动，在行动过程中迭代，让自己越来越好，拿到想要的成果，实现梦想！
这里没有小鞭子，没有老师罚站
有的是成年人的自律和他律
他律的意义也不是约束，而是每天看到身边人的变化，被裹挟着成长！
（未完待续中）
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