时间一晃而逝,转眼已经到年底了。新学期就是厄运的开始,特别是近两个星期。
学校面临晋级升等,各种材料铺天盖地,繁杂得理不出头绪。最要命的是之前的还没理清楚,又要做新的材料,以支撑各种高大上的理论,而所谓的理论,多数是凭空捏造,或者只是把上层的想法用材料表现出来而已。
昨天,忙拍学校的宣传片,图书室也要拍,要拍出学生在图书室认真阅读的样子。我叫了十来个学生来图书室,配合完成宣传片的拍制。拍完后,我对学生说谢谢他们的配合。学生说:“老师,不用谢,我们都是来装样子的。”
这话让我很震惊,震惊于十三四岁的孩子,却说出这么真实而让人不得不反思的话。我在想,我们的后代,我们的孩子,整天被各种假象和谎言包围,怎么指望他们树立远大理想,我们用什么去说服孩子们努力学习?
绣花枕头的理论,即使能够通过升等验收,也经不住时间的考验。如果领导的思想不提升,不从学校的实际出发,制定出一套符合学校发展的路线方针,单凭临时抱佛脚的应付式改革,学校的前途也是令人堪忧的!
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