社会心理学的显著特点是它所研究的课题涉及我们的日常生活，社会心理学研究爱和利他主义，也研究冲突和偏见，它的研究结果被用来验证一些问题同时也帮助我们尽量排解一些心理问题（如抑郁、暴力冲动）和帮助我们更好地与他人进行社交。可能我们以为社会心理学就是一些自称学者的人坐在那里泛泛而谈，但实际上它是一门
恪守科学
的方法学。
社会心理学研究有四个大目标：
1、描述（使得社会心理学家能够对人们在各种社会环境下的行为作出可靠的结论）
2、原因分析（探求因果联系，比如学院教育是否使学生的社会态度变得更加自由）
3、建立理论（通过研究发展有关社会行为的理论，帮助社会心理学家理解人们行为方式的原因）
4、应用（帮助人们解决日常问题，比如控制人们学习控制自身的攻击冲动、建立融洽的人际关系，辅助政府找到办法鼓励人们低碳生活）
那么社会心理学是如何进行研究的呢？
一、被试选择
研究者确定所要研究的对象时出于研究范围的局限性普遍采用代表性样本（也就是从较大的总体中随机抽取样本）
经常有人说美国的社会心理学是建立在大学生基础上的（因为大学生是一个随时可用的群体）；有人批评美国的心理学研究过于依靠白人男性代表被试总体（性别偏见得到关注之后，更多的女性进入心理学研究也逐渐改善了研究样本的性别平衡）；心理学研究同样缺少少数民族的代表等。
以上这些都是社会心理学在研究时遇到的各种局限性问题，毕竟进行研究的时候需要考虑被试者是否愿意配合。
二、相关研究与实验设计
在确定研究问题之后要开始研究方法，一般有两种基本的研究设计方法：相关法（观察记录两个或多个因素之间的关系）和实验法（将被试放在一个被控制的情景下）。
1、相关法
相关法有几个优点：使研究者在不可能对被试者进行干预的情况下研究，这样得到的分析结果会更加真实；效率较高，研究者容易收集到很多方面的信息，随后用统计学的方法发现许多变量之间的联系。试验方法由于时间和成本的局限性，在收集如此多变量、如此庞杂的数据方面是相当不足的。
相关法的弊端是无法提供明确的因果关系（因果颠倒）。比如看暴力视频与攻击行为的研究结果可能表明电视暴力导致了儿童的攻击行为，反过来也可能证明具有攻击性的儿童在日常生活中对电视中的暴力节目特别感兴趣。
相关研究中的另一个弊端是有可能变量A和变量B互相之间是不影响的，而是中介变量（潜在因素）影响了它们。比如可能是过多的家庭纠纷和挫折经历（变量C）促使儿童看更多的电视（变量A），也使他们变得更加暴力（变量B），那么这个时候之前研究得出的儿童看电视导致暴力行为或者因为儿童具有攻击性所以对暴力节目感兴趣就都是有问题的了。
所以采用相关法在研究的时候可能会导致探寻中介变量的这个过程不停地继续下去。学者们会发现研究的结果不完整，于是就去探寻新的中介变量，直到他们再也想不出来其他的可能。
2、实验法
实验方法最大的优点在于它避免了大多数相关研究不能确定因果关系的局限。实验研究更加关注自变量（实验者控制的因素）和因变量（实验所研究的结果）
实验研究也是有一些弊端的。比如实验在哪里进行？在现场的真实性更高，但是一般成本也相对较高，也很难随机地分配被试以确定他们的经历相同，也很难对自变量进行纯粹的操纵以及对因变量进行纯粹的测量。
在实验室研究可以便于对实验情境进行控制，但是同时它的真实性会相对较低。实验者对被试的反应作出的反应（比如当实验者看到被试作出的反应与实验预期相同会表示赞许、微笑；看到被试作出的反应与实验预期不同可能会皱眉）会影响到实验的结果（实验者偏差），这一点是可以通过让不知道实验研究的目的的实验者来进行实验或者利用电子设备对被试进行测试来改善；而在实验室中进行的研究让被试本身就意识到自己在进行一个研究，这时候被试可能会朝着更加被认可的方向做出表现（被试偏差）。
所以在研究中重复验证是非常重要的（概念的重复也很重要）。
当研究完成之后，就会有如下几种常用的收集数据的方法：
1、自我报告（比如自陈问卷）
2、观察研究
3、档案研究（花费少）
今天的阅读相对于昨天的开头来说容易了不少，我还是很欣慰的。
那么，see you tomorrow（我反正不知道最后一个单词拼对了没有...）
网友评论