做一个有爱的虎妈

期末前的那段时间是亲子关系最糟糕的时期，焦虑的心情导致我对孩子的错误容忍度越来越低，孩子感觉自己被放大镜监视和随时被diss，我觉得孩子经常改掉一个坏毛病就更新一个新毛病，而且近期的新毛病是以前已经改掉的，每次批评他的时候都自我感觉很糟糕，深深的挫败感。

关于孩子的教育问题，我和娃爸其实有比较多的分歧，有时候这种分歧就是业内人士和外界吃瓜群众的区别。比如：娃爸觉得他自己每天玩也能成绩好，只要安全不干坏事，琴棋书画可有可无。我是从各种角度考虑，觉得自己就是从小到大就想着养老，不进取反而会失去很多乐趣和成就感，这是抑郁的其中一个因素。我也是一个散养出来的娃，可我的感受和娃爸不一样，我可以感知自己身上的欠缺和弱点，也感知到娃爸的弱点，他对此表示无所谓人生的经历，而我觉得可以避免的坑为什么要去踩？总结起来就是娃爸希望孩子开心就好，我希望孩子能感受成功的喜悦，而没有成功的经历的话开心无从说起，所以要牺牲部分童年里无所事事的开心去争取部分可以明确付出时间就能获得的成功，给人生更大的选择空间。如果我们在理念上吵翻天，于事无补。

经过观察和思考，发现孩子出现问题最大的原因是父母在操作标准上的不一致，两人明面上已经是意见分歧了，孩子在里面一定会找到偷懒的空间，所以父母首要解决的反而是绝对不要当面拆台。父母双方的要求都要尊重和努力让孩子遵守，不要随意对对方的教育进行情绪化的反面评价，很容易激起反感和让孩子找到光明正大的理由不遵守所有规则。

父母中最大的分歧不过于孩子学这么多太累了。其实哪一样获得不需要累不需要付出？关键看取舍。我儿子自从爱上编程就不肯好好练琴了，我就把编程和钢琴一起捆绑，钢琴练不好就不要学编程了。现在父母双方统一意见后，他就不敢应付了。小时候要多试错，哪些是真正喜欢的有天赋的哪些就要多花资源。我们试错成本也蛮高的，但是一旦认定的了，不给他随便下车的机会。玩得没有章法其实更颓废更浪费时间。还是早点灌输时间统筹和科学方法，专注于提高效率，玩的时间还是可以找出来的。孩子长大后会的越多越有开心的可能，因为小时候不会有什么对比心理，长大后不想比都不可能。

不努力的孩子凭天赋可以走多远？没有跨越一百五的智商的话，一百和一百四的智商差异可以用努力来填平。我儿子智商还可以，但是不到天才那个级别，他想不努力？等着家法处置吧。即使有一颗猫妈的心，也要逼着自己做一个严格要求的虎妈，因为我算是明白了，我们家最像猫的是娃爸。希望孩子明白爱不是没有要求的，有要求的爱才是真心为他打算的爱。

做一个有爱的虎妈