时间:2020年10月24日下午
培训主题:《基于语境真实背景下的小学英语教学设计和游戏》
10月24日下午,安阳市北关区教育局教学研究室教研员,河南省“教师教育专家”、河南省“优秀教研员”、河南省“教学标兵”、河南省教育厅学术技术带头人李建英为小学英语骨干教师培训班带来了《基于语境真实背景下的小学英语教学设计和游戏》专题讲座。
一场有趣又健康的拍手游戏和一些富有哲理引人思考的图片,李老师为我们我们开启了下午的学习。游戏结束,李老师给我们介绍了她们的团队,一个个真实又让人敬佩的事迹告诉我们这是一个专业又不失活力,用心也不断创新的的团队。
讲课过程中,李建英老师用丰富有趣的案例,向学员展示了教学设计的导入、教学内容呈现、新内容学习训练、新内容运用实践以及巩固拓展五个环节的具体操作过程。
李老师利用多样化的游戏将学员们带入真正的英语课堂,向学员展示了如何通过游戏激活课堂,丰富课堂教学,激发并保持学生对英语学习的兴趣和热情。李老师带领大家做手指操、跳兔子舞、击鼓传花、开火车等多样化的游戏告诉我们如何激活课堂,丰富课堂教学,大家参与积极,课堂气氛活跃。
最后,她毫无保留地分享自己丰富的学习经历、生活经验。从文化知识、饮食文化到私家菜谱分享,无一不使我们感悟到,作为一名英语教师,不只是教英语,学英语,更要注重综合素养的提升。报告在一首经典曲目《友谊地久天长》中圆满结束了下午的学习,但一个积极向上,热爱生活,不断进取,优雅亲和的女性形象,却为我们的内心指明了自我发展的方向。
李老师从《新课程标准》对于语言技能的要求入手,介绍了英语儿童歌谣、歌曲对于小学生英语学习的积极地影响。然后英语歌曲在教学中的运用进行了分类,并“现身说法”,给学员们示范了英语歌曲教学方法具体的环节及一些注意事项。
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