今天刚上班,一个家长发来一个图片,说孩子用奖学金买了57个金属书签,把书签送到了门卫室,我想这些书签如何处理?
如果用这些书签奖励同学也不错,不过那样可能只会是部分同学获得,不如就把这个事情挑明,教育学生有了收获要学会分享,也可以教育学生应该向这个同学学习。对孩子们来说,这将来是一种美好的回忆。
于是,我就把书签拿到教室,告诉学生这是获得奖学金的同学,用奖学金给每一个同学买了一个书签,希望同学们能像他一样努力去获得奖学金,也希望同学们像他一样在收获之后于大家分享快乐。
这个学生亲手把他的礼物送过每一个同学,每个同学在接到礼物后都说一声谢谢,其实这已经足够了,他们懂得了分享,也懂得了感谢。最后,我提议一起鼓掌感谢。让同学们记下这个难忘的时刻。多年之后,书签可能已不存在,但美好肯定会藏在一些同学的脑海里。
东西并不珍贵,但是分享和感恩是最珍贵的。
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