给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人,我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海,春暖花开。
——海子
海子在《面朝大海,春暖花开》里倾情歌唱:陌生人,我也为你祝福。
说实在,尽管教材中有这首诗,但我却不能感同身受,对诗的讲解苍白无情。
可是,昨天和今天,我却深深的理解了这句诗,并情不自禁地吟出“陌生人,我也为你加油”的句子。
这源自简书里的一个年轻作者,保研后得知好友考研成功后的心理独白。她说:“保研结束后的半年多,我并没有多么开心。”
她这样说,我特别理解她,这不是她的矫情,而是一个优秀的学子,因为种种原因选择保研本校,人生路上没能够再拼一把的真实的心理写照。
这种状况,我听一个东南大学研究生毕业的小同事诉说过,她的大学闺蜜努力拼了一把,考了中戏的研究生,实现了自己的理想,令同样优秀的她羡慕至今,而从她的羡慕中,我能想像出她当时的失落。
现如今,自己的孩子也正准备考研,其实她也可能被保研本校,我曾经跟她说,如果保上本校也行,不用去那么辛苦了。作为家长看到别人家的孩子读了更好的学校,羡慕!可是,看到孩子面对个电脑,眼睛累得酸涩,头发掉了好多时,真的很心疼……
而孩子自己,面对选择,面对有可能考研失利的可能,她难免会选择安稳一点的保研。那保研之后呢,看到她的同学去了更好的学校,她会不会像简书那个年轻的学子和那个年轻的同事一样呢?
因为这些经历和见闻,我深深地理解那个年轻的简书作者,我真诚地给她点赞,给她加油,给这个年轻的陌生人加油,祝福她生活幸福!就如同祝福自己的孩子!
再读海子的《面朝大海春暖花开》,我有了更深的理解和感动,为海子给陌生人真诚的祝福,也为我自己给陌生的年轻人加油!
今天早上,我打开简书,看到了那个年轻简书作者的回复:“谢谢!我会的!”
我欣慰地微笑,感受到我和遥远的空间里的年轻作者的默契,感受到了的“赞”和“加油”的力量。
陌生人,我也为你加油,
愿你有一个灿烂的前程!
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