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捷克教育家夸美纽斯说:“求知与求学的欲望, 应该采用一切可能的方式在孩子身上激发出来。”是的,我们只有激发孩子的内部进取动机,才能使孩子发自内心地去学习,因为动机是一个人上进的动力,是一种自觉能动性、积极性的心理状态。
从理论上来讲,“动机”就是为达到目的的内部驱动力,也是心理学上所讲的“动机心理”,是个体为了满足某种需要而产生的行动。
孩子学习更是如此,一旦孩子形成了良好的内部动机,那么,学习与进取就成了他的精神需要。当孩子的学习行为养成了自觉、自愿的模式后,孩子的整个学习过程就充满了激励性,学习效果定能不断提高,所以,“动机”又是一个人拼搏进取的助力器。
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