时间的乘客，你好，欢迎乘坐30路末班车，这是你的车票请收好。
车牌号：30路末班车
车票号：H20220827
车票价：1440RMB
参考资料：《软能力》吴军
路经站：摘抄站、回顾站、启示站
摘抄站：
1）别人看到的事情自己早已看到，别人看不到的东西自己也能发现，这就叫具有洞察力。洞察力不是天生的，而是后天培养出来的。培养洞察力最有效的方法，就是借助一些工具
2）洞察力首先来自看问题的全面性和深度，而全面性并非面面俱到，因为那样不仅没必要，而且没有操作性
3）民族和国家认可
4）经济、贸易和科技
5）地理和环境
6）人口的流动、迁徙和安顿
7）政治和权力
8）时间和空间，也就是将一个国家的某一段历史放到更广阔的视野中来考察
9）国家内部地域之间的文化差异和关联
10）社会结构
11）在古代很少有人有这样宏观的大视野，学者们的关注点通常还是放在了零碎的细节上或者浮于表面，那是因为他们没有一个被不断验证的全面看问题的框架
回顾站：
《软能力》作者吴军在书中提到五种软能力，其中第二章为洞察力，所谓的洞察力是指能够看到一些别人看不到的事情，能够快速找到事物之间的联系，洞察出背后的本质。而这种能力是一个人可以通过后天借助工具慢慢培养形成的。
当我们看待一件事情的时候要从不同的维度出发，全面性地看待，例如作者在文章中所提到的八大维度分析历史事件。
启示站：
在今天上班的时候，观看一档招聘类的节目《闪闪发光的你》中，当面试官向面试者提出一个问题，并要求提供一个解决方案的时候，我自己的观察是一个人之所以胜出，其背后是因为自身拥有一套完整闭环式地问题解决框架，当面试官提出问题的时候，自身能够调用自己过往所学习到的分析框架进行分析，例如《香帅北大金融学课》中香帅老师所提供的金融分析框架为“宏观-中观-微观”，从大环境入手，最终到微观个体。
建立自身的分析问题的框架，学习他人理论分析的框架是一件能够让我们在面对问题的时候，拥有问题切入的抓手，不慌乱、不盲目，还非常高效有条理。
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