“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”、“床前明月光,疑是地上霜”……这是尚在牙牙学语的小儿。
“小时不识月,呼作白玉盘”、“大漠孤烟直,长河落日圆”……这是手捧《唐诗三百首》的稚童。
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……这是有所思、有所感的壮志儿郎。
可以说,我们的每个阶段,都有唐诗为伴。
过去,我对于唐诗的认识只浅薄地停留在自己会背的诗上,只单纯地欣赏它的韵律美,只能根据诗意了解它所表达的含义以及所传递的情感。
然而,打开蒋勋老师的书,仅读了一个开篇,我就已经意识到自己对唐诗认识的浅薄。
我欣赏它的美,却不知这美感亦是经过了岁月的洗礼、是经过了无数文人骚客的创新与雕琢、是经历了数个朝代的变迁与沉淀,至此才有了它的盛放。
唐诗,那是一个时代的代表,是历史的见证,是大唐盛世独有的骄傲。
跟随蒋老师的步伐,我要去探寻唐诗更多的奥秘,去感受唐诗独特的魅力。
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