现在的小孩子从幼儿园开始，就要上各种各样的辅导班，有学英语、数学、跳舞、画画等等的门类。课外辅导班的课程琳琅满目，价目表都是层次不齐，几百到几万都有。为什么课外辅导班一年比一年火爆呢？小伊就想和大家来谈谈这个问题。
第一种类型：家长不懂课程，不得不补
教育改革，本来是想要减轻孩子的负担，但是理想很丰满，现实很骨感。就说小学取消学拼音这件事吧！很多孩子的家长对拼音也不是很懂，为了让孩子了解，不得不报学习班。在很多家长看来，这也是无可奈何的事。
第二种类型：培养孩子的兴趣爱好，提升自我的修养
越来越多的家长意识到兴趣爱好对孩子成长的重要作用。很多家长给孩子报各种辅导班，比如跳舞、唱歌等等，兴趣爱好可以填补孩子的业余生活，使他们的生活多姿多彩。很多家长小时候没有受到很好的教育，他们希望自己的孩子能有更好的教育。这种是家长的代偿心理。
他们自己没有得到的，希望能通过自己的努力，让他们自己的孩子得到。他们牙齿缝里省出的钱，全都投在孩子的教育上，他们内心深处渴望孩子比自己出色。
第三种类型：在家也是闲着，还不如学点东西
很多家长利用暑假的时候，给孩子上辅导班，一方面，家长自己要上班，另一方面，孩子的爷爷奶奶受到的教育水平低，孩子寄宿在爷爷奶奶家，也是闲着，还不如送到培训班上课。小伊非常理解这样的家长的心理，尤其暑假时间那么长，孩子呆在家里，也是荒废了。
第四种类型：未雨绸缪，孩子不能输在起跑线
各种家长为了孩子能在班级里脱颖而出，不惜花重金培养孩子，希望孩子能得到良好的教育。周围的小孩都上名师辅导班，自己家的孩子却呆在家里。等到老师教课的时候，在外面补习过的孩子对答如流，自己的孩子却呆若木鸡。在这种巨大的对比之下，很多家长明知道给孩子太大的压力不好，但是没有办法，生怕孩子输给同龄人。
第五种类型：孩子学习跟不上，不得不上辅导班
不是每个学生都是读书的材料，有些孩子从小到大，都喜欢玩，他们不喜欢读书，成绩很差，父母出于无奈，只好给他们上辅导班。通常他们上了辅导班，也很少起到真正的作用。他们的心思根本不在学习上，家长给他们报了辅导班，他们或许还会逃课。
第六种类型：看到别的同学上辅导班，自己主动上辅导班
有些孩子和其他同学交流下来，大家都上辅导班，自己觉得不上辅导班，就会落后。有这种心理的小孩子大多好强，有很强的上进心。对这些小孩，家长在有能力的范围之内，给他上辅导班也无可厚非。
针对以上的课外辅导班的种种，小伊就想说一句题外话。很多辅导班打着不要给孩子输在起跑线的名义招生，我认为这类的辅导班还是少去比较好。太功利的辅导班没有办法给孩子建立一个正确的价值观，即学习知识不过是人生的一部分，而绝不是生活的全部。在孩子年幼的时候，家长可以给孩子多一些兴趣的培养，这是合理的。
家长在给孩子报辅导班的时候，也要考虑孩子的可接受程度。有些家长怀着望子成龙，望女成凤的心理，给一个小孩子一周七八个辅导班，孩子学完美术，就要学音乐，在这种高强度的教育之下，孩子除了无奈还是无奈。
在小伊看来，给孩子上辅导班，没有什么太大的问题，只要在孩子可接受的范围之内。孩子除了上辅导班之外，更多的是从家长的言行中习得。家长才是孩子最好的老师，如果家长自己懈怠，整天沉迷游戏或者追剧，那么你指望孩子出类拔萃，爱上学习，几乎是不可能的事。
小伊认为家庭环境对孩子的影响可能比上辅导班更大。很多家长害怕孩子犯错误，当孩子第一次犯错误，就开始指责，完全不听孩子的辩解，这也是不好的，殊不知他们的行为可能将孩子的创造力扼杀在摇篮里。当我们在追溯课外辅导班为什么那么火，不如追问我们家长为什么自己不上进，反倒把希望压在孩子的身上。
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