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听马云演讲有体会也有共鸣!“教和育”是两回事,体育音乐美术很重要

听马云演讲有体会也有共鸣!“教和育”是两回事,体育音乐美术很重要

作者: 大愛品格學堂覺清 | 来源:发表于2018-09-13 09:52 被阅读26次

    马云九月十号的演讲短短二十一分钟,内容涵盖广,用心思考,若用心听,真的是很有收获,简单写几点和大家分享:

    想看马云演讲的请点击以下蓝色字

    马云9.10演讲

    生命中,有很多美丽的东西,需要我们有发现美的眼,而决定我们能否看到,则与我们所受的教育有关。

    1体育音乐美术等这些所谓的副科需要真正的重视

    美术课目的想象力对孩子发展很重要,老师需要用心教学把孩子的想象力打开。画画是开拓想象力的东西,画画画什么都对。所以老师不要限制孩子如何画。

    马云也说到体育的重要。前段时间,看世界杯,我很想写一篇文章来回顾一下自己所受的体育教育,真的是太低端了。也常听很多人说中国不重视体育教育,可看看我们的体育教师们有几个有灵魂呢?

    自己从小学到大学,各种原因,很少在体育老师哪里看到闪闪发光的智慧。他们大都是学校的边缘人,如果加上学校高层也不重视体育,各种支持都不够,所以体育老师也无动力来付出,有的老师带训练队,也是为了利益而努力,真正爱好的却很少。在内外各种因素下,体育在学校极有可能就成为没人重视的科目。更别说音乐美术等副科啦。

    而体育队团队能力的培养,以及各种精神品质的训练是其他诸如语文数学难以替代的。马云说足球给中国带来的东西很重要,而乡村的孩子可以通过足球篮球等团队运动学会团队合作。但是,似乎要想真正的发展起来足球运动真的是很难。

    我一直认为一个学校要好好利用体育运动,我们要让孩子通过体育运动学会自我管理,学会顽强拼搏的精神。

    可是,我在读大学时,看到的体育生,他们大都不修边幅,我自然觉得这是体育教育的失败。很多体育专业出生的孩子,缺乏了基本的文化素养,所以人们说体育人是“头脑简单,四肢发达”这不是没有原因。

    因此,我们的体育教育不能功利化,不能为了拿牌牌而去开展。上学期,因为特奥运动会的契机,我带了田径队也参与了乒乓球的训练,在训练中,我看到了孩子因为参加了特奥训练以及比赛的成长,使我开始坚定要好好利用体育的手段来康复智力障碍以及自闭症障碍儿童。

    所以,作为老师,如果我们知道体育音乐以及美术等学科对孩子的重要性,我们就要真正的投入其中来培养孩子的品德,不能够回到忽悠的状态中。

    现在回想起来,读书那段时光真的错过了太多体育教育,读书的时候,体育课被语文课数学的老师霸占,为何体育课以及音乐美术课的老师,丢下自己的责任而让数学语文课程的老师来替代。而这种现象到现在都一个样,都没有改变。

    而在中国古代,帝王之家的孩子都要学习骑射等六艺,所以那个时候体育就是精英教育的重要组成部分。而在现在也是,精英教育中把体育列为核心课程,在美国更是如此,很多精英都是长期的有规律的从事体育运动,而在中国如王石这样的企业家十分的爱好体育。

    因此,无论是作为父母还是老师,我们都要用心的使用体育来培养孩子。

    2通过参与体育运动来使学生在冲撞中成长

    冲突中如何成长,打架错不错,在运动中有冲撞,在冲撞中发展孩子的心理。

    运动,心理和身体要健康发展。可是为何我们发现很多练体育的,心理却不是很健康,中国的很多体育生,一篇有思维性的文章都不会写,这是为什么?这主要是教育体系的问题,很多学习不怎么好的就开始学体育了。所以整个教育体系对于学习体育的学生在文化上也要求很低,而我们在看看男子国家足球队,而韩日的足球队员,大多数是大学生,有的时候他们派大学生组成的足球队来和中国国家队比赛,还能打败中国队。这也说明,体育和文化的学习要是统一的,不能偏颇一方,如果偏颇任何一方都是失衡的状态。

    我们要孩子来练习体育,除了能够更会玩,还是一个训练品格的主要手段。

    所以,我觉得作为学校,一定要有各种社团,主要来发展学生的各种运动爱好,同事体育课程也要系统化,系统科学的训练学生参加体育训练,发展健康体魄。

    3有些学习,我们不能要求孩子一定要学

    学习,有些人真的很会学习,自己事学生的时候,我发现自己很努力的学习,可是考试总是考不过那些人。而现在看来,我发现自己并不是比这些很会学习的人差多少,而且我相信我内心的世界,很多风光是他们体会不到的。

    所以,学习好不能够代表什么,人生是很长的路,我们不能把孩子逼迫的太狠,而成绩好不能说明什么,只能说明你在这个领域很擅长而已,但是不代表只要成绩好你就是一个成功的一个有成就的人,一个好人。

    成绩好和一个人有一颗什么样的心没有什么关系。

    每个孩子都有不同的特点,我们不能用同样的标准来评价他们,每个学生都有自己不同的特点,我们作为老师就要善加的发现他们的特点,来鼓励他们发展自己,然后学习利他服务社会的品质。

    4家长和教师,是孩子成长中十分重要的人,不能缺位

    教育,家长和老师,各自的功能不同,彼此都要在教育中发挥作用,我们也不能把所有的问题都归咎于教师,其实家庭十分的重要,作为父母一定要首先做好自己。

    马云说自己读数学的东西sine 等三角函数的东西,高中学了,真的是上完大学就没咋用了,那么我们却要求孩子使劲的学习,而这些到底有什么用呢?所以不同阶段的教育,对孩子的要求不一样,所以方向和重点要把握好。

    5 作为老师要找到信仰的力量

    有的很多老师,很想做好一件事情,可是却追求了错误的方向,而无论我们做什么职业,都要从自身内在来下功夫。

    马云说作为老师要欣赏学生,要点燃孩子的心灵。我们作为老师优秀与否,不是别人来评价,而是看我们自己是否真正的在用心得对待孩子,来帮助孩子成长。

    宗教和信仰的力量,马云提到了这一点,我们发现好象很多人最缺乏的就是信仰。而习大大也说“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”。我很喜欢习大大说的这句话,真的是很精辟,可是似乎能够真正看懂这句话的人很少。我们会发现一大批老油条在重要的位置,把握着权力和资源,甚至在浪费资源或者乱用职权,所以真正的有信仰者,似乎一直在等待付出的机会。

    而作为老师更要有信仰,这样就不会为外在境界而所动,真正的做利他之事。也会享受教师带给自己的幸福。

    ---胡永清.20180913.湛江特校

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