优点

最近两天看了一本评分还不错的育儿书，是国内一名新秀之作。作者的语言比较平时，就是以像平常聊天的叙述方式展开，穿插着自己儿女成长过程中的案例，整本书的内容看起来知识点很多，但是比较散，需要自己从中去筛选，像大浪淘金般去捡出自己需要的部分。我是顺手划着看的，看到有触动和亮点的地方会停下来细品。其中有一个点吸引了我的目光，大意是我们都习惯于关注孩子有什么缺点，不断地去纠正、去纠结、去与孩子对抗，却忘记了去欣赏孩子的优点，每个孩子至少都有3-5个优点，而这些优点很可能就是支撑起他成年后谋生的优势。

我自己也深有感触，经常会纠着他的缺点，不断地去叮咛、去干预、想要纠正过来，当一个问题解决了之后，紧接着又开始纠正下一个缺点，渐渐地，日常就变成了像考试急着去解题般一样，匆匆地行走与纠正缺点之中，却忘记了去欣赏他本身具备的优点，而从长远来看，缺点是需要引导，但是不需要用力过猛，他不擅长的事情，再努力，也不能达成优异水平，把小目标就放在及格水平即可，而更需要把重心放在对他优点的支持与加强上，去延展，去发展成一项优势，才是助他成长的有益方式。

趁机也梳理一下儿子的优点，来提醒自己要多关注他的优点。

1.健康、帅气。拥有健康的身体就是最大的福气，感恩这一份福气。五官端正、眉清目秀，散发着阳光的气息。过年期间，天天在外面暴晒，皮肤明显晒黑了，开学后，也许是有小朋友说过还是怎么地，最近几天，都会在刷牙之后，自己就把脸洗了，还擦了厚厚的霜，前天晚上甚至自己用洗面奶还把头发都洗了。爱美的种子，已经开始发芽。

2.热爱画画。一支笔、一张纸就足以让他安静下来，当沉浸于画画时，专心地坐1-2个小时不成问题。放学回来，看他的书包，都是用各种碎片纸画满了画；写字台旁的柜子上也是他的画，随时随地都能画起来。我们父母能做的就是每天尽量空出画画的时间；每周上一节校外课，让老师指导往规范方向走；周末带着多去美术馆、博物馆、大自然中，让他眼睛能够看到更多的画面。

3.动手能力强。遇到新鲜物件，他会本能地去触摸、去拆卸组装；看到小螺丝钉，也想去拧一拧；善于捕捉细微的变化。1岁左右，对积木感兴趣，可以一直坐着拼积木，4岁左右开始学习乐高的课程。年前，观摩了一次他自主动手操作的课程，感叹他动手能力确实强。我们父母能够支持的有：生活中不限制他，任他自行拆卸玩具、自己创造各种冰块、种花浇水的，能动手的活儿安排给他来参与；编程课程继续上；节假日陪伴去参与动手的活动。

4.心思细腻、对语言敏感。能够在周围大人们的聊天中捕捉到信息；对故事性的文字感悟能力强，读完故事，能够迅速地对文中相关问题给出正确答案。父母需要提供的支持有：筛选出合适阶段的阅读书本，陪伴着阅读；在单独的陪伴中，用尽量多的尽量多的标准语言进行交流，就把他当做一个成年人，一个观点比我们还多的成年人，正常地进行沟通。

5.善于坚持，喜欢的事情，就愿意一直坚持做下去。我们父母需要帮他筛选有意义的事情，空出对应的时间与空间，任其一直做下去。