豆苗亲子日记 篇
孩子学习记录
美言录(好的情况一定要抓住表扬,帮助他从自己的身上看到优点)
现在可以和大人协商了
比如:妈妈您赶时间吗?如果您不敢时间,把您的口罩先给我用一下,您有空再买一个,应该也不会耽误的您的事情。——上学时忘记带口罩了
比如:妈妈,这些我确实还没有懂,您能教我一下吗?
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昨天豆豆把不懂的作业拿过来问我,内容是人稱代詞,作业上又是图形,又是对话。他没有搞清楚里面的内在关系,而人称代词又特别绕,我换了几个方法给他说,他迷迷糊糊的。
我的声音越来越大了,他看着我,似乎有了自己的主意。
忽然,我找到了终极方法,所有的代词都是指代一个对象的,你在理解的时候把指代的对象放进句子里,通顺的就是对的。
我有了明白的感觉,不过仍然望着我。
我问他明白了么?他说没有。
我不耐烦,声音更大了。
他说:“妈妈,你声音这么大。我完全听不到你在讲什么。“
我明白他是故意的。
我意识到自己可能需要先调试一下,对他说:”我想是因为你的这些题让我想起你那张试卷,里面的题目大多是人称代词做错的。让我先平复一下心情。“
几分钟后,我用正常的语速说了一遍。
他马上说:”我懂了。妈妈,其实你刚才说的我已经懂了。但是你的声音太大,我就故意说不懂。“
好吧,为娘的已知晓。多谢指教!
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家长学习记
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寄语:
【作为一名心理学从业者,我希望把心理学应用在生活中。我致力于将【陪娃】、【汉字】和【心理学】结合起来。
作为一名妈妈,我发愿写下【2000】篇亲子日记,真实记录我和孩子的日常。期待类似于“妈妈联盟”,也希望我的分享对家长们有所帮助。欢迎您留言!】
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