20231102俞敏洪《老俞对谈录》
如果孩子能在特别好的小学、初中和高中里跟上进度那再好不过，但也有很多孩子其实是跟不上的。而且中国很多很好的学校里还存在很严重的互相攀比的问题，家庭背景的攀比、学生成绩的攀比等，所以家长其实不一定非要把孩子送到最好的学校里去学习。--俞敏洪
网络上一直喧嚣的关于“鸡头”和“凤尾”的讨论，其背后是家长满满的焦虑。
生怕孩子输在起跑线上的家长，从孩子幼儿园的时候就开始卷。
而教育机构迎合这种需要，从幼儿园开始就给孩子分级：
什么火箭班、快班、普通班、小白班。
一个三岁的孩子，在幼儿园应该接受的是基本的生活技能的训练，然后是适应对应年龄的画画、游戏、音乐等的培养。
家长在幼儿园阶段就给孩子拔高，所有小学教育的内容都学会了。
有的孩子上了小学之后，因为都会，上课也不需要好好听就能拿高分。
因此对学习不是很上心。
可怕的是家长还因此沾沾自喜，觉得自己的策略是对的。
固然让孩子提前学有优势，但这点老本吃完了，三年级后，很多孩子的学习成绩断崖式的下滑。
就是因为三年级开始内容加深，对孩子有良好学习习惯的要求很高。
孩子在三年之中没有建立起自己的学习习惯，完全靠吃老底。
到了三年级后一下子课程深了，自己就毛了，顾头不顾尾地补这补那，往往收效甚微。
就如同一个人生病了，光靠药物，而不是自身的免疫力来抵抗。
即便这次抗过去了，下次还是不知道如何靠自身能力解决问题。
只会越来越焦虑。
俞敏洪也自述自己的孩子的成绩在班级也是中等，而且从没有特意提前给孩子补习。
更注重孩子自身对学习中遇见的问题独立解决。
家长只是进行方向、方法、习惯的培养，就会事半功倍。
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