2018-4-5亲子共读经典第五遍:
1.《易经》11-12卦；
2.《诗经》齐风；
3.《诗词启蒙》61-70；
4.《大学》第一节
5.《新概念英语》lesson101
【生活点滴】：雯雯昨天很快乐的玩了一天，其实是我故意不想让她做作业的，难得回来一趟，又和小伙伴玩的那么开心，所以不想让她从这种快乐中脱离出来。之前回来老是担心作业没做完，所以总是在她玩不了多久就中途催促回来做作业，所以她也不开心，我也不开心，这次就干脆让她玩个够。在临睡前和她沟通了一番：“今天玩了一天很开心吧，我真希望你每天都这么玩呀，不用做作业。”雯雯：“是呀，明天还想继续玩。我：“好的，明天起床你先玩吧，但妈妈希望你还是要花点时间做作业，我可不希望你周日去上课交不了差，你自己一定也不想这么做吧。听到这句话她竟然说好的，你叫我回来我就回来，就这样今天有的玩，又很愉快的把作业做完了。
今天做作业时，雯雯邀请她儿时的伙伴一起来做作业，把考卷分了一张给她做。因为是奥数班老师布置的基础作业，不需要交，所以就一起做了。小伙伴看到那些题目吓到了，急忙说：”我不会做呀。”我急忙瞄了一眼雯雯给她的考卷，发现是加减乘除的混合运算，因为她也是上二年级，所以我就连忙问她，你们乘除教了吧，她看了一眼题目说：“教了。”我：“好的，这些比较简单的，你妈妈不在，做错了也不会揍你，这下她就比较安心的坐下来了。
雯雯的小伙伴其实很聪明的，特别在生活自理能力方面，我非常佩服她。但因为妈妈教育的方法不正确，每次做作业不是吼就是骂，让孩子越来越恐惧做作业。有一次我就看着妈妈一边拿着鞭子，一边追着她把100-12的得数算出来。因为她算不出来，妈妈要揍她，所以她只能拼命跑。妈妈说：“你不好好学习，以后只能去做乞丐了。”她回答：“那我宁愿去做乞丐也不读书。”因为爸妈经常为了孩子的事情吵架，所以她干脆现在就全寄宿在午晚托了，周一去，周五晚上回。但是孩子内心的伤害一直都没有消除，反而更加的变本加厉。想想都很害怕，有时真的很为这孩子感到惋惜。家庭教育真的是主导教育，她是深入孩子骨髓的影响，是任何学校及社会教育永远也代替不了的。
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