现在课外的兴趣班、辅导班也是用积分卡的形式来吸引孩子上课,积累到足够积分后可以领取一份孩子喜欢的小礼物。虽然是帮助孩子养成好习惯的手段,但我觉得这样还是不合适。应该告诉孩子去做什么事情的原因和道理,而不是一味强调奖励的物品。
使用奖励是为了将来不使用,千万不要让孩子对奖励形成过度的依赖。
奖励只是各大兴趣班吸引孩子去上课的手段和方式,我们不能让自己的孩子成为奖励的奴隶。
我觉得孩子很累,常常奔波于各大培训机构,忙的连自己玩的时间都没有。
现在课外的兴趣班、辅导班也是用积分卡的形式来吸引孩子上课,积累到足够积分后可以领取一份孩子喜欢的小礼物。虽然是帮助孩子养成好习惯的手段,但我觉得这样还是不合适。应该告诉孩子去做什么事情的原因和道理,而不是一味强调奖励的物品。
使用奖励是为了将来不使用,千万不要让孩子对奖励形成过度的依赖。
奖励只是各大兴趣班吸引孩子去上课的手段和方式,我们不能让自己的孩子成为奖励的奴隶。
我觉得孩子很累,常常奔波于各大培训机构,忙的连自己玩的时间都没有。
本文标题:2023-10-20卓越父母课堂二十八课《在使用奖励机制前,我们
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