有人说：做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。也有人说：教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”，难！可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。教师的工作，没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎，这就是我们教师的生活写照。然而，就在这平淡、琐碎中，就在我们身边，涌现出一个个感人的师德故事，让我挑一个故事和大家分享。
在我们年级的办公室，有一位姓周的教师，他没什么豪言壮语，也没轰轰烈烈的伟大事迹，但从他身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。周老师是非常爱孩子的一个人，很少严厉地批评过谁，他性格非常温和，就连批评孩子的时候都是面带微笑的，但调皮的孩子听了也会羞愧得低下头，因为他们知道周老师说的很有道理。周老师刚来接班教学，刚开始班级里有几位学生常常不交作业或不认真做作业，每天都要提醒、督促，周老师每天不厌其烦地和家长沟通、耐心地批评教导每个同学。慢慢地，不交作业或不认真完成作业的同学，从刚开始的十来个逐渐变为七八个、三四个、一二个……这些同学在这短短的一个学期中，慢慢改变了自己的学习态度，书写认真了、作业主动按时上交了。
周老师非常注重培养学生的计算能力，比如：在每天的午餐之后，她会要求学生认真地完成5-10道计算题，这不仅能使学生养成每天计算的好习惯、提高计算能力，还让学生知道饭后乱跑乱跳会影响健康，这样一举多得的事比比皆是。
周老师担任学校办公室助理，在办公室主任外出学习的一个学期里，他毫无怨言担起办公室所有繁重的事务，认真完成每一个通知、材料的上传下达，坚持做好每天的工作才休息，有时任务繁重，要得默默地加班加点干。尽管如此，没听到周老师有过半句怨言。尤其是2020年这个特殊的寒假，湖北武汉新型冠状病毒的肆虐，为搞好学校疫情防控工作，他没得休息一天，日日忙于疫情宣传和教师、学生假期动向的关注，疫情相关通知接收，疫情相关数据统计上报等。小而言之，为思茅第四小学的师生安全战斗在一线，大而言之，为思茅区、普洱市、云南省乃至整个中国，甚至可以说是整个世界坚守战斗在一线。
再回首，身边像周老师这样的教师数不胜数，从领导到班主任及各科任教师，他们每天都在践行着各自的使命，像深蓝夜空中的一颗颗星星，放射着属于自己的微光，也许不曾灿烂耀眼，也许你从未发现，但他们都在继续书写着一个个朴素而感人的故事……
曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，像黄继光堵枪眼一样壮烈，像瞿秋白就义一样凛然。现在我想说：高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且素得不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心， 浸润着同事的心。现在我就工作在这样的朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围，他们用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样；大而言之，他们是祖国教育的脊梁。愿身边的师德故事，能感动每一位工作在一线的老师。
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