班级情况
校区：科学创想机器人茂业店
时间：周六下午3点30-5点30
学员：郝嘉成，刘朗铭
老师：张玲
教学目标
1.了解鸟的翅膀运动原理。
2.掌握星球齿轮做垂直传动的搭建方法。
3.根据鸟的习性和动作特点自主编程。
课程评价
本节课两个孩子都非常认真，在搭建过程中积极思考，充分理解了每个马达要驱动的方式。
他们共同遇到的问题是，星球齿轮在垂直传动过程中，其中一根轴的固定方法要使用两点确定一条直线规律，他们在搭建过程中没有完全固定结实。但是达到了垂直传动的要求。
嘉成搭建的翅膀比较有层次感，颜值较好。腿部搭建也很稳固，重心掌握不错。程序编写能够独立完成，但要注意细节不能马虎。
刘朗铭开始搭建时，把两个马达固定的非常解释，结构也很紧凑。翅膀部分也达到了传动要求，但是在搭建腿部与nxt主机固定时，有些懒散。程序逻辑理解很好，但是细节容易出错，程序里面的端口设置与搭建不符，或者是马达运动方向忘记更改。
鸟的翅膀
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一只站在树上的鸟从来都不害怕树枝折断，因为它相信的不是树枝，而是它自己的翅膀。
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本文标题：鸟的翅膀
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