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经过前面几节课的铺垫练习,本节课终于迎来了最受期待的活动环节——机器人足球比赛。同学们早已期盼许久,各个都摩拳擦掌,蓄势待发,拿出十足的精力。究竟这场万众瞩目的机器人赛事结果如何呢?过程又发生了哪些有趣好玩的事情呢?一起来看一下吧~
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踢足球需要防守和进攻,那么对应的需要给小艾设计防守和进攻的动作,孩子们利用刘老师发送的文件,将对应动作加载到小艾大脑里,一人负责电脑操作,一人负责遥控,一人观察指挥,仔细地调试和纠正。
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谁说玩机械玩具是男孩子的优势,咱们班里智慧的女孩子同样很优秀,不仅能够快速准确地完成老师的指令,还能自己发现问题解决问题。
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遇到实在解决不了的困难也没有关系,千越优秀的老师们随时可以到孩子旁边指导。在老师详细清楚地讲解下,同学们很快化解了困难,顺利地完成了全部动作的加载。
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为了保证比赛中机器人稳定的发挥,同学们在空地上做着最终的调试和练习,去熟悉每个按键对应的足球动作,甚至团队里每个小伙伴都来试一遍,将操作最好的小伙伴选为参赛选手。
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两个学习小组组合为一队,站在足球门的两边,老师一声令下后,操作的选手冷静地控制小艾前进、后退、踢球和防守,同组其他小伙伴在旁边加油呐喊,其他等待参赛的同学则仔细观察,学习获胜的关键。
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平时上蹿下跳,安静不过三秒的孩子们在这个紧张的时候都异常冷静沉着,眼睛盯着自己的机器人,手上灵活地操作。当自己的机器人被别人的撞到之后,快速反应起身;当对方机器人靠近球门,及时地回防。
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经过一番激烈的角逐,最终分出了胜利,“小艾世界杯”也圆满落幕。小小的课堂和不简单的小艾机器人组合,就能使人感受到竞技足球的魅力和激情。孩子们通过和小艾之间的游戏也培养了很多优秀品质,未来,在小艾的陪伴下,期望孩子们能够更进一步得到学习和成长。
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