“好妈妈”标签

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最近，因为几个朋友的孩子一年级刚入学的原因，我们这些“前辈”就成了新手小学生妈妈们的咨询对象，尤其是像我这样研究儿童心理学的妈妈，更是成了众矢之的。

每次有咨询飞来，我都是稳稳地接住，细细地分析，认真的解读，于是就自然引来了大家的各种感谢，各种羡慕，各种......

加之近期为Simba拍版作品集的原因，更是引起了大家的赞赏，“好妈妈”标签妥妥地贴了一身。

这一身的标签给我带来了什么呢？带了一种被认同后的高兴，甚至有种强烈的优越感。不知不觉，我认同了这些身份标签，并开始在言行中不自觉地想要不负这份认可，要做100分的好妈妈。

于是我又开始对孩子按照标准好孩子的要求，升起对孩子诸多言行的不满，我开始挑剔，开始指责，想要修正孩子的一切坏毛病以证明我这个好妈妈，我会教育孩子，而我教育出的孩子也必然是100分的优秀。

甚至对脑中偶尔出现的别人对孩子评价：“也没有那么好嘛！”的恐惧。

终于有一天，在我“管”孩子，与孩子出现冲突时，我感觉到不适了，于是我试着让自己跳出来，以观察者的视角看了看自己，天呐，原来我又进入一个身份认同里！

我不是那个100分的好妈妈，但我good enough，孩子也不是那个别人标准里的100分，他是他自己，他也good enough。

我们都是我们自己，相互允许对方，相互解开大脑中对对方的标准和要求，允许彼此做自己。孩子的优秀与否不需要卡任何人的标准，我的优秀也同样不需要谁的证明，我们都是自己的自己。

呼！

好险！感谢有觉知的自己，感谢及时跳出来拆掉标签的自己。

继续自由地做自己吧！