思思到了严严桌子旁边。严严正在聚精会神的在musescore上面打出一些音符。思思问他，你学习有什么窍门吗？为什么你每次都考100分。
严严突然一种被惊醒的感觉从musescore的世界中回来了。看着思思，说: "学习，就是看公式嘛，多无聊，音乐，多美啊。要不，咱们去搞音乐去。"
思思一种纠结的感觉涌上心头：“搞音乐好像确实不如搞学习那么费劲。可是，跟着严严搞音乐去又会耽误学习的时间啊。得了，反正咒语也看不进去，赫敏的程序和笔记都看得很费劲，跟着严严一起搞搞音乐拉倒了，就当周日休息吧。”
严严把手上的musescore打印了出来。对思思说：“这是我最近写的一首音乐小品，叫弦论四重奏。是四个人演奏的，一个钢琴，一把小提琴，一把中提琴，一把大提琴。”我们去问问还有没有人要一起玩。于是他们去找了赫敏和惠惠。赫敏一副刚从Mathematica世界中回来的样子。惠惠也是一副刚从绘画世界中回来的样子。她俩欣然同意，大家一起去了琴房。
大家一人一份严严写的musescore开始自己找单独的琴房练起来了。严严拉小提琴，惠惠拉中提琴，赫敏拉大提琴。一小时后，大家都练得差不多了，于是都聚集到思思的钢琴琴房里面。
思思小时候三岁就开始学钢琴，到了小学六年级的时候考过了十级，但她练琴越来越觉得枯燥乏味，于是小学毕业就没练了。五年没练手已经生了，虽然严严写的谱子不是那么难，但是思思练了一小时之后还是每次都会出小小的错误。四个人一合，每次都因为思思的小错误又重新开始了。但大家并没有责怪思思的意思。就一遍又一遍地合起来。到琴房快关门的时候，大家终于快合出了一个完美的音乐。于是严严拿出一个专业的录音笔，把这个四个人演奏的弦论四重奏录了下来。
思思虽然听不出为什么严严的音乐名字叫《弦论四重奏》，可是她心中油然而生一种有秩序的感觉。特别是自己的钢琴声中，好像恰到好处插入了沉甸甸的大提琴的淳朴的声音和欢快跳跃灵动的小提琴的声音还有在中间交织着连接这两种音色的中提琴的声音。她心里对音乐的热爱，又熊熊燃烧了起来。
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