前段时间,带着六岁的外甥女去医院打疫苗时看到了令人惊讶的一幕。一个十岁左右的男孩,随着奶奶来看病,应该是贪玩从奶奶不断手里夺取手机,因为不如意对其拳打脚踢。而愤怒无奈的老人只是嘴里警告要告诉孩子的父母。而这一幕和网上流传的儿子暴打母亲的新闻何其相似。心里不禁疑问:何时起,孩子的戾气这么重?直到看到龙女士这本《孩子你慢慢来》,似乎心中有了些许答案:是啊,我们和我们的孩子走得不够慢。
初读此书,卷首语便感觉意境悠远绵长:“我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结......愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地吧那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”柔柔弱弱,温婉慈爱的形象跃然扑来。
书中的插图并不精美,更区别于现在充斥眼帘的美妆照和各种各样的精修图片。唯一的一个特色就是写实,黑白的,甚至部分有些发黄和斑驳,实际上这就是上世纪8-90年代老照片。龙女士的文笔一如既往:时而如葡萄架下讲故事的外婆,沁人心鼻;时而如花园中的小精灵,充满童趣;时而如温和长者,叨叨絮语;又如闺中密友,窃窃私语。作者时而以第一人称,时而以第三人称不断的变换视角,叙述了孩子出生成长的点点滴滴:初识“啵”,学会“青花”,认识了“龙”,听完故事要做“公主”…… 生活中事无巨细,孩子的情绪,敏感和顽皮,执着,都被作者以涓涓细流般的语句浸然纸上,娓娓道来。
细细想来,书中内容如此真实,生动,仿佛就发生在眼前,却被现实中绝大多数人所忽略。还是因为我们不够慢!回想那个对奶奶大发脾气的男孩,回想自己的孩子,思考现在的社会环境,我们实在是走的“快”了。人一生当中要接受家庭,学校和社会三种教育,而家庭教育过快并不能让孩子在学校和社会教育时就能走在前列。现在社会是一个功利的社会,经济,名利和地位人人趋之若鹜。孩子甫一出生,胎教,幼儿园,大学甚至更早都已经被家长脑补规划了。不能输在起跑线上,甚至要赢在孕前:为求孩子有个理想属相,孕前饮食,举动都被物化限制。上学后,辅导班,培训班,才艺,学习功课一股脑压向孩子稚嫩的肩膀和心灵。回想自己幼小时也曾经遭遇到的“虐待”,感同身受。揠苗助长的道理我们都懂,事物的发展自有规律,光有规划和热情是不够的,甚至会适得其反。让充满想象力和创造力的孩子去死记硬背汉字,他虽然不理解但是也能做到,但后果就是孩子想象力的空间被固化的知识填满了。
书中有个情景是“妈妈”把故事书放在书架的顶部,让孩子永远够不到书本,其原因只是因为怕孩子接触到作品的阴暗面,给孩子创造一个纯净的世界。作者对孩子的爱并非传统意义上看做自己生命的延续,而是看作和自己一样的来世界上看看的一个人,只是时间有先后罢了。“妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的。而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”母子是平等的、互助的,甚至孩子比母亲懂得多。孩子的淳朴和真实,心底更纯净,从孩子的角度看事情,没有功利化和物质化。我们家长走在岁月的路上,以往了许多美好的风景,忽略了诸多美好事物。在自己的孩子牙牙学语和蹒跚行走时,在他们将“青蛙”读作“青花”时,是孩子以稚嫩的眼神和无邪的神情帮我们一一拾回,这样我们才在人生迷茫期,重返童真。
看这本书的过程就好像沐浴,用文字所蕴含的爱的气息,舒缓自己的焦虑和功利。我将来也不会再强求自己的孩子一味的快、快、快!生活中的诸多“巨婴 ”和“啃老”族,已经证明,所谓的“快”和父母心中的“爱孩子”,与孩子而言恰恰相反。所以:我要对将要出生的孩子说:孩子,你慢慢来,慢些走,真正爱你的人,都会耐心等你。
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