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有感新教改(二)

有感新教改(二)

作者: 陈丕福 | 来源:发表于2019-03-25 01:39 被阅读0次

    改变的过程不但很有意义,而且可能伴随着阵痛。而每一次的看似微不足道的改变,都会有成长的惊喜,积累多了,就会引起人生其他方面的“蝴蝶效应”。

    有感新教改(二)

    其实,向上向善的心灵朝向,比努力拼搏更重要。尝试你没做过的事情叫突破,坚守你不愿意再做的事情叫改变,担当你不敢做的事情叫提升。敢于向自己叫板,勇于给自己一个新起点,把思想上认同的事转化为作风,就是自我形象的树立,也是工作标准的进步,更是做人境界的提升。

    有感新教改(二)

    莱蒙托付说“没有痛苦岂是诗人生涯?缺了风暴怎算澎湃的大海?”我们要说—— 缺了新型课堂改革,岂是有希望的教育?我们要站在素养搞教学,站在前沿抓教改,站在蜕变来审视当下。(诗意谭)

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