八年级七班运动会侧记
——一位家长
开幕式
9月27日，天朗气清，我去孩子的学校，以给孩子们参加运动会拍照的名义。
篮球架就像7班的两翼
01
和他一起到了校门口，我理所当然的以为他会和我一起进去，谁知在我左侧的他突然冒出一句：妈，我先上楼了！没等我反应过来他就小跑着进了校门，留下一脸懵的我，这什么情况？没细想，同门卫打了招呼我也进了学校，却不知道去哪里，距离八点的运动会开幕式还有整整四十分钟，我只好站在操场边上安静的等。
我很长时间没有参加孩子学校的活动了，竟然有点无措，好在还有一位家长也在等，她问我是不是学校的老师，我说我是家长，简单聊了几句，原来她家小子直接在家门口就把她给甩了，说他自己先到，让老母亲迟一点再进校门。
我这才感到一丝不被待见的失落，原来，从来都是我们自以为孩子离不开我们。自嘲的笑了笑，也对，这么大小子，如果在同学面前还和父母黏黏糊糊的，一定会被同伴取笑的吧，我表示理解。
可爱的玩偶扮演
02
我看到孩子们手里的那些气球，浅浅的粉色，浅浅的烟灰蓝，还有薄荷绿。。。。。。柔和到绵软的颜色，似乎还有一点少年的忧伤，但他们在轻松的准备着，叽叽喳喳，说着，笑着，也闹着，如同那天早上正在升起的太阳，清透，明亮，向上。
我试着把镜头对准孩子们，我以为孩子们会闪躲，然而，事实却是我错了——我总是在我以为——她们大方的在镜头里面笑着，摆出青春的姿势；更多的时候，他们无视我的存在，这让我很开心，因为我非常不愿意因为自己陌生的出现，而影响孩子们平时的真实表现。
坦白说，除了拍照，我更多的是想了解孩子们的在校状态。所以，当看到他们该打游戏打游戏，狼人杀的狼人杀，吃零食的吃零食，我竟然觉得很幸福，特别当一个孩子端了一碗泡面在操场上吃的时候，我竟傻呵呵的看着那个孩子笑。
名副其实的熊孩子
03
我有点脸盲，尤其是一群孩子都穿着一样的校服，我只有一直紧盯着某一个认识的孩子的时候才知道他是谁，然后，稍一不留神，我就分不清楚谁是谁，甚至哪个是八年级七班都需要很努力的辨认，如果不是开幕式时孩子手里拿的气球和班牌让我能加以辨识，我恐怕拍到的都是别的班的孩子。
开幕式简单顺利，比较常规的流程，倒是部分班级，别出心裁，服装与众不同，口号也是略带幽默，到底是下一代，当初，我们可不敢穿成玩偶的样子在路过主席台时跳海草舞，当然了，那时候的条件也不允许。
操场上的纪念
04
我想我更加深刻的理解了重在参与。
我看着孩子们在赛场上飞驰，腾跳，他们中间有的会摔倒，也会临阵畏惧，表现差异显而易见。但是无一例外，他们最后都竭尽全力的去完成了自己的项目。是比赛，自然就会有结果，然而，在那一刻，我真的觉得输赢名次都不再重要，因为，孩子努力了。
我甚至被一个场景感动的就鼻子一酸。
女子组4*300的接力赛中，当最后一棒冲出终点时，一群孩子们围过去紧紧拥抱她们班的选手，她们的表情真诚而感动，我瞬间被触动泪点——这和国际赛场上运动员们之间喜极而泣的拥抱有何区别？
分不清谁是谁
05
我满眼都是孩子们。暂时没有项目的孩子们或为同学加油助威，或独自捧着一本自己喜爱的书沉浸在里面，或三五成群，口中叼着棒棒糖，手里翻着各种纸牌游戏。重点是赢家把输家背上的帽子给戴好，紧接着把帽子上的拉绳抽紧，再拽着长出来的帽绳奔跑，或将拉的长长的帽绳系在身旁的栏杆上，然后一溜烟的就都散开了，输家只好自己摸索着解开绳子。在亲眼目睹这个场景之前，我曾听孩子给我描述过，我清楚的记得我当时的反应：怎么可以这样？除了危险，我认为这都可以算是攻击了，如果是我，肯定会觉得被羞辱，也许还会哭鼻子吧。于是，我非常严肃的告诉儿子，坚决不可以有这样的举动。然而，这只是我觉得。现实是，被拴的孩子（原谅我用“拴”这个字，但确实这个字很贴切）自己解开后，依然很开心的和伙伴们一起继续说笑玩耍。
原来，从来都是我自以为是的我觉得和我以为，孩子们的脑壳里没有那么多父母的觉得和以为。我该引以为戒。
飞一样的少女
06
遗憾。
原本计划此次拍照一定要拍多些孩子们精彩的瞬间，然而开幕式结束后我就没能再腾出更多的时间。第三天早上去了，抓紧拍了部分镜头（很大一部分还不是本班的）。按照秩序册，闭幕式是在下午，但是孩子中午来电话说比赛项目已经全部完成，学校决定中午略延迟放学时间，举行闭幕式。
就这样，遗憾了。
大集体
07
这只是家长的角度，更确切的说，是我的角度。或许，我可以通过这次活动，认真思考一下我平日里与孩子的相处方式。
。。。。。。
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