等二批也也许我们有点逼自己的感觉也许我们有点逼自己的感觉，那转化到行动可变策略里面就是我来改变我的改变引发外在的改变这个策略上面，所以，因此他这个策略就是更主动是我来主导关系，我的关系，我来主导，嗯，就是，首先我们群里说的焦点是研究一个人也是说这个人的状态，我是一个什么什么样的人，我希望我出来的时候，什么样的状态，在这个人的上面叫模式。
这是我的心智模式，嗯，我的那个软件系统是什么样的。
模式的再上一层的策略啊策略其实就是应对方式，然后采取什么样的视角，他好像是介于信念和行动之间的一个东西就是我采取什么样的视角采取什么样的行动方案来应对这个世界的人事物，这种策略我也可以把它理解成应对。
刚才崔老师所有的策略，所有的问题不是来自于策略，既然你拥有这个策略，你选择用什么策略，也就是说这个策略一定是在你成长经历里面滴那一刻曾经有效果的，只不过是你认为他到了所有的地方都有想，也就是说你报的一个策略不放，这就是我刚才说的策略担心的话，那就策略没有问题策略单一化才是问题就是你们到什么地方都是用这一招，你说一个小孩子又很热的方式吸引别人关注那他长大了以后身体上已经到了成年以后他还是采用了自己做的方式。
买到别的坏处，这轿车的一款刚才吃的那个栗子一个企业主在企业里面，他的策略可能都管控带他回到家里我们过去讲血色的情况啊，他还是在用总经理的角色，所谓的角色的切换，也就是策略模式的情况。
在教练技术里面，我们叫做固有模式。
我们认为这一个东西在这里想到别的地方都有效角色前排就是策略的切换，所以我们学心理学的，不是为了改变我们。
改天我们自己不需要改变，改变这个词，它有一些负面滴印记，也就是说否定了过去。
好像我的过去是不对的，所以我才要待定啊，如果不改变怎么办啊，改变了或者说真正需要的不是改变，而是增加我们的策略增加，我们应对的模式，就像机器猫的不太一样，而且里面的工具越来越多的时候你的策略越来越多的时候啊，你这一套策略不好用就会迅速地掏出来，因为下一个啊。
如果你的机器猫的能不能理解你的工具箱里面只有一种，比如说情绪化，让我用情绪来引起对方的关注，我又自责啊，那一些对方对我的关注，那么我掏出来的还是指责只有增加了各种大的策略，你才有可能有恶评下来啊，有更多的模式，所以这就是说不是改变，而是增加，也是说的策略没有问题，这个担心怕有问题总是更多地参与这些关于我们的生产性就是自我发展的部分，当然这些策略，我们不是故意的。
这个发现我们并不是故意要这样做的，我们就是在无意识的情况下就形成了这个自我阿，所以大家就可以去想，既然我们现在呃，有没有就是我一生下来我现在就会这个主动策略的就会行动可变策略的好像没有这总归是一个成年人在成年人世界里面发展出来的，也因此，我们看就会去好奇，原来这个环境可变色却似乎是人人都有点。
那他到底从哪里来，那大家就去想我们自己的人生在什么阶段，我们真的就是纯被动的。
PRPJ非趁儿心理学很重要的一个部分，就是我们要去研究一下我们这些策略安装的那些童年期。
他一个人还是我们这这男士女士啊，所以我们就会对学心理学对一个人就会有更多的理解性。
理解他，原来他现在原来刚开始是指责他，然后把他推远这个并不是他故意的，我们就不会总是纠结，想改变他这个部分我们得先去有点好奇，就是他这样的一个姿态是从哪里来的，他身后一定有一些故事。
有一些他因为这样的姿态保护了自己或者是我们要让自己舒服一点。
就一定不是在现在这一刻喽，那是在什么时候发展的这些部分呢。
大小是不是直接过去。
因此，我们现在很多时候所谓的策略，不是我们新鲜的策略，而是很多时候我们非常熟悉的一些策略。
而这个。
当他小的时候就已经会这个策略了，而会这个策略从哪里学来的呢，这种。
智者的策略，大家都都比较熟悉，所以心理学我们为什么叫心理学是一门很好的育儿雪就是通过我们每一个人学习，我们都会发现原来我们的成长，原来我们的模式里面。
都和原生家庭相关。
所以原生家庭。
原生家庭里，比如说他的父母。
他的这个模式女士指责男士的这个模式是谁指责谁。
嗯，所以他们就会的。
如果一个女孩子她会指责男士，那说明她和谁一样。
所以他是在这个地方学来的，他在妈妈的故事里。
学会了这样的模型，这是他的一个背景喽，当然这不是唯一的，一个人的策略不仅仅是从原生家庭里洗的那还可以从哪里洗的。
啊，外部的环境里对他可能有一些重要的他人，这些重要他人呢，要么就是和他的互动中产生的就是他实际经验产生的还有一些呢就是别人告诉你的。
他告诉你。
艳玲，你不能如何如何如何阿，你不要这个嗯，去水边，或者你不要去相信男士会有很危险，他相信了重要他人说的或者是他看到了重要他人做的，然后形成了一系列的模式，然而最核心的是哪一个部分呢，这对一个孩子来说，对最核心的安装的一定是他最爱的人。
原生家庭这个部分可能更核心更直接会去碰触到她的，而这些这一堆通通都是他的背景，我们叫伸出来的这个手指的一堆背景是这样的状态，那如果是我们想要让他去改变策略，单纯的从这个地方下工夫这个力度好像有点不太够，而是可能我们会有一个阶段就是先不管这个关系我们先带他去看策略形成的那一堆告诉他，原来我们在玩儿一个熟悉的游戏，而不是有什么新鲜的创意，如果在这个部分有一些化解我们做了一些工作，然后再回来的时候，你会发现它已经不一样了，在回来的生产力又不同了，那我们就会下一步再去做一些呃，新的策略，新鲜的。
指责她的伴侣，这是我们很多人看到的这一部分中的故事部分，可是当我们探索到这一步的时候，也许他并不是在指责他的耐力，而是而是在干什么，大家开始他只不过是在和妈妈一样，他知道也是啊，只是习惯性的在这里而已，关心运动，比如说策略来引导他没有读懂妈妈对爸爸指责背后的期待。
你是在淄博怎么表达爱的一种方式，但他传承下来的是一个职责的形式，所以大家还是看到了那个爱的部分的时候，他的。
他就可能改变了他的策略，所以刚才我们说是从原生家庭里，呃，传承下来一些有用的资料传承，嗯这个词的意思就在于你不是遗传，你是自己决定了选择下载了一个什么样的东西啊，当我们知道了是从原生家庭的传承下来的时候，你就不需要再投诉你的原生家庭。
我刚才已经说了学心理学很重要的一部分，就是不要去投诉你的缘分家庭。
还是回到我们自己决策可怜，我很冤枉，我很恨我的妈妈不一样的表达啊。
我可以让我的生活不一样，真的谢谢啊，这是我们去建立爱的更新鲜的一些其他的角色可是前提，很多时候是我们发现效果的来源是他如何能够放下这一堆关于爱的沉重的那些部分。
这也是在心理学这个范畴里面我辅导中经常会发现的就是我们叫没有退行就没有治疗啊，那个意义可能也在于此，退行不是真的，我变小，而是我作为一个成年人，我可以看到曾经的我，我可以看到我现在不新鲜的这些模式，然后我选择同样是爱我可以爱的更轻松，爱得更有智慧，爱的更有可能性一些啊，这是关于我们这个策略的这个部分，好吧，没有退学，就没有治疗，很多老师也在教我们如何回答。
那时候你会发现那个效果也不太好，但是就是说你行不是我们的目的，我们是通过旅行会遇到那些能量的卡点去转换，没有表达出来的感受没有表达出来的，期待，我们退行回到这样的一个故事里面，比如说为了看到妈妈认识的妈妈的那个小女孩儿她的情绪是什么，他的渴望什么，当我们在那里做一个外地狗我们再回到当下，所以未发现呃那一部分对他的负面低影响，这些没有了他就可以放下他成长经历的一些方法，然后开始真正的面对这么一个男人，而不再是免费的，成年人加工信息形成策略的方式和孩子加工信息有巨大的一些不同。
谁说小孩子他是理解力是非常少的孩子，他只有理解自己感受的能力，我们加工外界信息形成策略的通道呢，就是视觉，听觉，感觉我们教室听感APP也提示天干三大通道，形成了我们嗯，现现有的策略，我们加工策略这个通道儿孩子他是用视觉和听觉加工出来的叫自我感觉这个东西。
他无法理解他人孩子不会理解爸爸妈妈哦，原来用这种方式相爱，爸爸和妈妈，这个内心有什么对话心里的对话，他只能够听到妈妈说的那些不爱。
他无法理解爱的部分，所以孩子他加工信息就特别有趣了，我们要在在亲子关系里面会说身教重于言教，意思就是孩子第一个通道就是先看你做了什么。
然后再听你说了什么加工出来以后就是我感觉怎么样，如果爸爸妈妈这个互动，我感觉差。
我就会记住这种差的感觉，未来就会不自觉的在我们的生活中把这种差的熟悉的感觉，又把它演绎出来，所以我们每个人内在里都带着曾经我们作为孩子加工的那些我感觉好与坏的而不关乎于真相是什么的，而成年人加工成年人就比孩子多了一个功能，除乐视听感以外，那成年人第一世情感，他更均衡了，就他不会只是说我看见什么他还会去听会去判断，然后他还会去更深入地理解他人，所以成年人就会加工出来的策略，或者他通过自己的判断做的一定的角色就更有智慧性更照顾全局性。
这也是我们这发展的一个通道，可是如果我们做孩子的时候有太多的不舒服，太多的难受，卡在里面，那我们理性层面作为成年人的理性层面，动起来，就会好像那个机器里面生锈的部分比较多。
动起来就不够灵活。
这是我们在课堂里看到很多朋友刚开始来的时候就是一根筋。
就是他的判断其实有实物的，我们教孩子的判断力和他经过一段时间的训练情感的疏通，然后表达了很多，他早年没有表达出来的情感的需求，那他后面就会发现他越来越像成年人思维越来越开阔，脑子越来越灵光了，再表达出来，东西和他刚开始来到这个课堂完全截然不同啊，这就是孩子和成年人加工策略，不一样的地方儿，我们通常做辅导工作或者是我们对自己做工作，有的时候真的是需要先照顾我们做孩子的时候，那些没有触碰的，或者已经生锈了，那些情感的不。
嗯，这结合这些大家都可以讨论一下，或者是嗯，可以对自己有点好奇就是曾经我们。
有哪些那些策略呃就有的这些被动的，我们用这些策略做了哪些无效性，通过学习我改变了一些什么啊，我见了一些什么样的策略啊，就是说角色的时候就是我可以做什么让对方在做什么，当然啊，刚才天空探索这是我总是因为原来的总是希望别人就是说好像是我总考虑别人的感受哦，把同事把自己的感受放在最后啊，别人好了别人感觉好了就好了，这种感觉，所以你就是个好孩子。
这就是小的时候那个背景是什么呢，就是小的时候你照顾爸爸妈妈的感受更多或照顾其他兄弟姐妹你们感觉好了，我才觉得更舒服一些，然后通常好孩子都是先照顾他人，我的我爱的人比我更重要，就会把这个模式带到现在啊，不会回啊，所以强化了这种策略。
我要牺牲自己关注别人的方式来得到爸爸妈妈对我的认可，每当爸爸妈妈肯定什么的时候我就觉得哦，我这种策略原来是有效的这种策略在有效的同时也牺牲了。
深圳的时候，下午的来访者的当事人。
第一次放出来，这里面滴情绪，第二，更重要的是，是要让它转化出来这个策略也是我决定，这也是我的选择，是我决定用这种方式来达到大法。
就不一样了，同时刚才正常色，一个就是环境特别策略是什么意思呢，我们把问题的解决原因阿。
这个解决了通过交给了别人，也就是说，比如说这个世界绝，这个是我的一些世界，我的生活，但是我的生活，我好累，希望你改变了只有你改变了那我就好了。
我在代理下改变我们的孩子需要改变我们的办法需要改变我们的员工需要改变，每当我们把这些东西交给。
不是轻松啦，是个没有力量就是我不需要懂你需要改变。
这是不是也是刚才说的那个单一性，我不小心就呆了三天，发现你动了我操。
我就完了，我的人生谁做主，别人就等于是我做的不错的反应。
我自己做的图片发到我的人生我做主，这个时候，不管你怎么样我都可以为我做决定，同时能够让你真的不一样，只是给我的决定更加通畅而已，让我觉得非常非常。
突然意识到我啊，尤其是我在的那个体验的时候。
现在我在家庭呢，就是。
原来我这种方式。
还有有时候这套策略就是我们无形中就安装了因为我们生下来见到的第一份人际关系就是父母，他们之间的人际关系。
我们耳濡目染，这个太熟悉了信手拈来拿过来就用嗯老家有句话叫门里出身不会也懂三分。
你这是你拿过来信手拈来的同时能出这种环境特别好，就是如果我们晚上看到的话可以看到出来心理学里面经常提到的另外一个词，就是说小孩子的纯洁啊。
小孩子采取的方式是什么样的成年人才知道魔兽守卫的小孩子和成年人有什么区别，很多同学说我都这么大了。
你怎么说我是小孩子啊，老是说我是小孩儿不是所以看来这个成年人和小孩子不是取决于年龄，而是取决于他的心理状态的同时取决于他们采用了什么样的人生策略，小孩子的模式是这样的。
小孩子通常会说妈妈，我饿。
他就觉得哎，我满足了，所以长大了以后，当他遇到什么问题，他会说。
潜台词就是你们需要为我做的。
只有你们才能够满足。
再说我们把问题的解决了药品叫什么。
成年人什么意思呢，听见是我要什么啊。
哈哈，我要吃什么。
哈哈，还是懂得表达他想要的，而不是在这表达他不要了，所以所谓的成年人就是可以在任何的环境下。
我创造出来自己呃，所要的一切资源，这是我们自己的心理上的成年人的状态能发现所有的那些成功的人生。
什么是有的，我们的来访者我们有问题的，当时他们是在困难和挫折面前。
那一部分成功的人，他们能够转化将所有的外在的环境，困境转化成资源，这种事了，成年人的状态就是能够转化出来看起来要让。
还想要。
我选择是我承担了而不是让你去我想要就是你的责任。
一般都是都是因为你让我做的。
推到别人身上，这是张罗钱的事，我自己承担啊，这个环境可变的角色，怎么样能够使觉察出来，当我是可能人本身就有很多状态。
那关于这个部分呢，就是我承担这部分或者我们可以叫什么说就是我创造。
我创造的意思就是成年人的游戏和孩子有些非常大的不同，孩子的游戏就是我，若你得给我而成年人的游戏就是我们平等我付出。
我要做那个先给的那个人，而孩子就恰恰忽略了这一点，这也是很多我既便现在生活很痛苦，依然不想改变，因为只要一改变我成长了，就得我作为先付出那个人真是很有趣的一个心理游戏，其实我更喜欢玩更喜欢玩儿的舒适的游戏就是我不用动。
你给我就好了，那成年人游戏是我要先付出，我付出一分，你给我一分，我付出一分没有对上你的需求，可能你不会给我我承担这个结果我承担，我没有了解你的需求，这个结果。
最想做成年人需要有点勇气的学心理学是需要有点勇气的，这个是从这个儿童期的成年人有这个这种工作期间，他会有来的，他不是我是发现我自己就是曾经遇到的。
我决定的事情需要去承担，但是承担的时候，一些困难。
都是你的人生策略，当你说到你逃避的时候，只不过是你选择了用那种策略对气象那个熟悉的策略策略也是你的决定策略一定也有很多的好处是。
不需要去承担，从这个被动的过程。
其实是需要走一段路的。
我可能去到那里等我一会回来阿，这也是后续我们大家会一起去探索的就是我如何去到那里回来的时间更少，我如何去到那里在那里呆时间更长，直到我能够很自如的有事情发生，我可以更自如地跳到那里去啊，这是需要一个历程，而且我们允许在这个过程里，我有些反复，我刚刚开始做肯定自己拥有的那部分的时候他就开始迈向一个成年人，所有的有问题的有困难的人，你会发现我们况且未来天下很多的标签，用这种症状那种症状其实更核心的是往往都是。
学生自我价值敌人，当一个人开始不断的练习，自我肯定好看就开始不一样，这个字我肯定不能过去我们网络也是他教的。
别删你有没有和自己还能和别人眼中的刀把自己交给别人的时候，我自己不能肯定我自己，妈妈说这样是好孩子好孩子。
还有一个问题就是，比如说孩子再再再沟通的这个过程当中，比如孩子几岁阿，我们是否刻意的可以去培养孩子就。
当然是可以刻意的信念，因为信念是养成一套新的人生策略。
第二呢，刚才我们说了我们很多模式来自于我。
你们现在晚上有一些鸡汤文啊。
真是到了拼爹拼妈的时代，这个情节题么，就是拼父母的那个状态和性质模式，也就是说，我们不需要去刻意的培养他从另外一个角度，我们真正需要刻意培养的客户自己想你有了更多的成年人的状态。
当你有了更好的亲子关系，孩子自然而然就开始学会了。
我们很少看到在一个幸福的家庭里面的孩子成长会出现什么问题，所以真的要刻意的训练和培养是我们每个人自己。
，那转化到行动可变策略里面就是我来改变我的改变引发外在的改变这个策略上面，所以，因此他这个策略就是更主动是我来主导关系，我的关系，我来主导，嗯，就是，首先我们群里说的焦点是研究一个人也是说这个人的状态，我是一个什么什么样的人，我希望我出来的时候，什么样的状态，在这个人的上面叫模式。
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因此，我们现在很多时候所谓的策略，不是我们新鲜的策略，而是很多时候我们非常熟悉的一些策略。
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不需要去承担，从这个被动的过程。
其实是需要走一段路的。
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当你有了更好的亲子关系，孩子自然而然就开始学会了。
我们很少看到在一个幸福的家庭里面的孩子成长会出现什么问题，所以真的要刻意的训练和培养是我们每个人自己。
许我们有点逼自己的感觉，那转化到行动可变策略里面就是我来改变我的改变引发外在的改变这个策略上面，所以，因此他这个策略就是更主动是我来主导关系，我的关系，我来主导，嗯，就是，首先我们群里说的焦点是研究一个人也是说这个人的状态，我是一个什么什么样的人，我希望我出来的时候，什么样的状态，在这个人的上面叫模式。
这是我的心智模式，嗯，我的那个软件系统是什么样的。
模式的再上一层的策略啊策略其实就是应对方式，然后采取什么样的视角，他好像是介于信念和行动之间的一个东西就是我采取什么样的视角采取什么样的行动方案来应对这个世界的人事物，这种策略我也可以把它理解成应对。
刚才崔老师所有的策略，所有的问题不是来自于策略，既然你拥有这个策略，你选择用什么策略，也就是说这个策略一定是在你成长经历里面滴那一刻曾经有效果的，只不过是你认为他到了所有的地方都有想，也就是说你报的一个策略不放，这就是我刚才说的策略担心的话，那就策略没有问题策略单一化才是问题就是你们到什么地方都是用这一招，你说一个小孩子又很热的方式吸引别人关注那他长大了以后身体上已经到了成年以后他还是采用了自己做的方式。
买到别的坏处，这轿车的一款刚才吃的那个栗子一个企业主在企业里面，他的策略可能都管控带他回到家里我们过去讲血色的情况啊，他还是在用总经理的角色，所谓的角色的切换，也就是策略模式的情况。
在教练技术里面，我们叫做固有模式。
我们认为这一个东西在这里想到别的地方都有效角色前排就是策略的切换，所以我们学心理学的，不是为了改变我们。
改天我们自己不需要改变，改变这个词，它有一些负面滴印记，也就是说否定了过去。
好像我的过去是不对的，所以我才要待定啊，如果不改变怎么办啊，改变了或者说真正需要的不是改变，而是增加我们的策略增加，我们应对的模式，就像机器猫的不太一样，而且里面的工具越来越多的时候你的策略越来越多的时候啊，你这一套策略不好用就会迅速地掏出来，因为下一个啊。
如果你的机器猫的能不能理解你的工具箱里面只有一种，比如说情绪化，让我用情绪来引起对方的关注，我又自责啊，那一些对方对我的关注，那么我掏出来的还是指责只有增加了各种大的策略，你才有可能有恶评下来啊，有更多的模式，所以这就是说不是改变，而是增加，也是说的策略没有问题，这个担心怕有问题总是更多地参与这些关于我们的生产性就是自我发展的部分，当然这些策略，我们不是故意的。
这个发现我们并不是故意要这样做的，我们就是在无意识的情况下就形成了这个自我阿，所以大家就可以去想，既然我们现在呃，有没有就是我一生下来我现在就会这个主动策略的就会行动可变策略的好像没有这总归是一个成年人在成年人世界里面发展出来的，也因此，我们看就会去好奇，原来这个环境可变色却似乎是人人都有点。
那他到底从哪里来，那大家就去想我们自己的人生在什么阶段，我们真的就是纯被动的。
PRPJ非趁儿心理学很重要的一个部分，就是我们要去研究一下我们这些策略安装的那些童年期。
他一个人还是我们这这男士女士啊，所以我们就会对学心理学对一个人就会有更多的理解性。
理解他，原来他现在原来刚开始是指责他，然后把他推远这个并不是他故意的，我们就不会总是纠结，想改变他这个部分我们得先去有点好奇，就是他这样的一个姿态是从哪里来的，他身后一定有一些故事。
有一些他因为这样的姿态保护了自己或者是我们要让自己舒服一点。
就一定不是在现在这一刻喽，那是在什么时候发展的这些部分呢。
大小是不是直接过去。
因此，我们现在很多时候所谓的策略，不是我们新鲜的策略，而是很多时候我们非常熟悉的一些策略。
而这个。
当他小的时候就已经会这个策略了，而会这个策略从哪里学来的呢，这种。
智者的策略，大家都都比较熟悉，所以心理学我们为什么叫心理学是一门很好的育儿雪就是通过我们每一个人学习，我们都会发现原来我们的成长，原来我们的模式里面。
都和原生家庭相关。
所以原生家庭。
原生家庭里，比如说他的父母。
他的这个模式女士指责男士的这个模式是谁指责谁。
嗯，所以他们就会的。
如果一个女孩子她会指责男士，那说明她和谁一样。
所以他是在这个地方学来的，他在妈妈的故事里。
学会了这样的模型，这是他的一个背景喽，当然这不是唯一的，一个人的策略不仅仅是从原生家庭里洗的那还可以从哪里洗的。
啊，外部的环境里对他可能有一些重要的他人，这些重要他人呢，要么就是和他的互动中产生的就是他实际经验产生的还有一些呢就是别人告诉你的。
他告诉你。
艳玲，你不能如何如何如何阿，你不要这个嗯，去水边，或者你不要去相信男士会有很危险，他相信了重要他人说的或者是他看到了重要他人做的，然后形成了一系列的模式，然而最核心的是哪一个部分呢，这对一个孩子来说，对最核心的安装的一定是他最爱的人。
原生家庭这个部分可能更核心更直接会去碰触到她的，而这些这一堆通通都是他的背景，我们叫伸出来的这个手指的一堆背景是这样的状态，那如果是我们想要让他去改变策略，单纯的从这个地方下工夫这个力度好像有点不太够，而是可能我们会有一个阶段就是先不管这个关系我们先带他去看策略形成的那一堆告诉他，原来我们在玩儿一个熟悉的游戏，而不是有什么新鲜的创意，如果在这个部分有一些化解我们做了一些工作，然后再回来的时候，你会发现它已经不一样了，在回来的生产力又不同了，那我们就会下一步再去做一些呃，新的策略，新鲜的。
指责她的伴侣，这是我们很多人看到的这一部分中的故事部分，可是当我们探索到这一步的时候，也许他并不是在指责他的耐力，而是而是在干什么，大家开始他只不过是在和妈妈一样，他知道也是啊，只是习惯性的在这里而已，关心运动，比如说策略来引导他没有读懂妈妈对爸爸指责背后的期待。
你是在淄博怎么表达爱的一种方式，但他传承下来的是一个职责的形式，所以大家还是看到了那个爱的部分的时候，他的。
他就可能改变了他的策略，所以刚才我们说是从原生家庭里，呃，传承下来一些有用的资料传承，嗯这个词的意思就在于你不是遗传，你是自己决定了选择下载了一个什么样的东西啊，当我们知道了是从原生家庭的传承下来的时候，你就不需要再投诉你的原生家庭。
我刚才已经说了学心理学很重要的一部分，就是不要去投诉你的缘分家庭。
还是回到我们自己决策可怜，我很冤枉，我很恨我的妈妈不一样的表达啊。
我可以让我的生活不一样，真的谢谢啊，这是我们去建立爱的更新鲜的一些其他的角色可是前提，很多时候是我们发现效果的来源是他如何能够放下这一堆关于爱的沉重的那些部分。
这也是在心理学这个范畴里面我辅导中经常会发现的就是我们叫没有退行就没有治疗啊，那个意义可能也在于此，退行不是真的，我变小，而是我作为一个成年人，我可以看到曾经的我，我可以看到我现在不新鲜的这些模式，然后我选择同样是爱我可以爱的更轻松，爱得更有智慧，爱的更有可能性一些啊，这是关于我们这个策略的这个部分，好吧，没有退学，就没有治疗，很多老师也在教我们如何回答。
那时候你会发现那个效果也不太好，但是就是说你行不是我们的目的，我们是通过旅行会遇到那些能量的卡点去转换，没有表达出来的感受没有表达出来的，期待，我们退行回到这样的一个故事里面，比如说为了看到妈妈认识的妈妈的那个小女孩儿她的情绪是什么，他的渴望什么，当我们在那里做一个外地狗我们再回到当下，所以未发现呃那一部分对他的负面低影响，这些没有了他就可以放下他成长经历的一些方法，然后开始真正的面对这么一个男人，而不再是免费的，成年人加工信息形成策略的方式和孩子加工信息有巨大的一些不同。
谁说小孩子他是理解力是非常少的孩子，他只有理解自己感受的能力，我们加工外界信息形成策略的通道呢，就是视觉，听觉，感觉我们教室听感APP也提示天干三大通道，形成了我们嗯，现现有的策略，我们加工策略这个通道儿孩子他是用视觉和听觉加工出来的叫自我感觉这个东西。
他无法理解他人孩子不会理解爸爸妈妈哦，原来用这种方式相爱，爸爸和妈妈，这个内心有什么对话心里的对话，他只能够听到妈妈说的那些不爱。
他无法理解爱的部分，所以孩子他加工信息就特别有趣了，我们要在在亲子关系里面会说身教重于言教，意思就是孩子第一个通道就是先看你做了什么。
然后再听你说了什么加工出来以后就是我感觉怎么样，如果爸爸妈妈这个互动，我感觉差。
我就会记住这种差的感觉，未来就会不自觉的在我们的生活中把这种差的熟悉的感觉，又把它演绎出来，所以我们每个人内在里都带着曾经我们作为孩子加工的那些我感觉好与坏的而不关乎于真相是什么的，而成年人加工成年人就比孩子多了一个功能，除乐视听感以外，那成年人第一世情感，他更均衡了，就他不会只是说我看见什么他还会去听会去判断，然后他还会去更深入地理解他人，所以成年人就会加工出来的策略，或者他通过自己的判断做的一定的角色就更有智慧性更照顾全局性。
这也是我们这发展的一个通道，可是如果我们做孩子的时候有太多的不舒服，太多的难受，卡在里面，那我们理性层面作为成年人的理性层面，动起来，就会好像那个机器里面生锈的部分比较多。
动起来就不够灵活。
这是我们在课堂里看到很多朋友刚开始来的时候就是一根筋。
就是他的判断其实有实物的，我们教孩子的判断力和他经过一段时间的训练情感的疏通，然后表达了很多，他早年没有表达出来的情感的需求，那他后面就会发现他越来越像成年人思维越来越开阔，脑子越来越灵光了，再表达出来，东西和他刚开始来到这个课堂完全截然不同啊，这就是孩子和成年人加工策略，不一样的地方儿，我们通常做辅导工作或者是我们对自己做工作，有的时候真的是需要先照顾我们做孩子的时候，那些没有触碰的，或者已经生锈了，那些情感的不。
嗯，这结合这些大家都可以讨论一下，或者是嗯，可以对自己有点好奇就是曾经我们。
有哪些那些策略呃就有的这些被动的，我们用这些策略做了哪些无效性，通过学习我改变了一些什么啊，我见了一些什么样的策略啊，就是说角色的时候就是我可以做什么让对方在做什么，当然啊，刚才天空探索这是我总是因为原来的总是希望别人就是说好像是我总考虑别人的感受哦，把同事把自己的感受放在最后啊，别人好了别人感觉好了就好了，这种感觉，所以你就是个好孩子。
这就是小的时候那个背景是什么呢，就是小的时候你照顾爸爸妈妈的感受更多或照顾其他兄弟姐妹你们感觉好了，我才觉得更舒服一些，然后通常好孩子都是先照顾他人，我的我爱的人比我更重要，就会把这个模式带到现在啊，不会回啊，所以强化了这种策略。
我要牺牲自己关注别人的方式来得到爸爸妈妈对我的认可，每当爸爸妈妈肯定什么的时候我就觉得哦，我这种策略原来是有效的这种策略在有效的同时也牺牲了。
深圳的时候，下午的来访者的当事人。
第一次放出来，这里面滴情绪，第二，更重要的是，是要让它转化出来这个策略也是我决定，这也是我的选择，是我决定用这种方式来达到大法。
就不一样了，同时刚才正常色，一个就是环境特别策略是什么意思呢，我们把问题的解决原因阿。
这个解决了通过交给了别人，也就是说，比如说这个世界绝，这个是我的一些世界，我的生活，但是我的生活，我好累，希望你改变了只有你改变了那我就好了。
我在代理下改变我们的孩子需要改变我们的办法需要改变我们的员工需要改变，每当我们把这些东西交给。
不是轻松啦，是个没有力量就是我不需要懂你需要改变。
这是不是也是刚才说的那个单一性，我不小心就呆了三天，发现你动了我操。
我就完了，我的人生谁做主，别人就等于是我做的不错的反应。
我自己做的图片发到我的人生我做主，这个时候，不管你怎么样我都可以为我做决定，同时能够让你真的不一样，只是给我的决定更加通畅而已，让我觉得非常非常。
突然意识到我啊，尤其是我在的那个体验的时候。
现在我在家庭呢，就是。
原来我这种方式。
还有有时候这套策略就是我们无形中就安装了因为我们生下来见到的第一份人际关系就是父母，他们之间的人际关系。
我们耳濡目染，这个太熟悉了信手拈来拿过来就用嗯老家有句话叫门里出身不会也懂三分。
你这是你拿过来信手拈来的同时能出这种环境特别好，就是如果我们晚上看到的话可以看到出来心理学里面经常提到的另外一个词，就是说小孩子的纯洁啊。
小孩子采取的方式是什么样的成年人才知道魔兽守卫的小孩子和成年人有什么区别，很多同学说我都这么大了。
你怎么说我是小孩子啊，老是说我是小孩儿不是所以看来这个成年人和小孩子不是取决于年龄，而是取决于他的心理状态的同时取决于他们采用了什么样的人生策略，小孩子的模式是这样的。
小孩子通常会说妈妈，我饿。
他就觉得哎，我满足了，所以长大了以后，当他遇到什么问题，他会说。
潜台词就是你们需要为我做的。
只有你们才能够满足。
再说我们把问题的解决了药品叫什么。
成年人什么意思呢，听见是我要什么啊。
哈哈，我要吃什么。
哈哈，还是懂得表达他想要的，而不是在这表达他不要了，所以所谓的成年人就是可以在任何的环境下。
我创造出来自己呃，所要的一切资源，这是我们自己的心理上的成年人的状态能发现所有的那些成功的人生。
什么是有的，我们的来访者我们有问题的，当时他们是在困难和挫折面前。
那一部分成功的人，他们能够转化将所有的外在的环境，困境转化成资源，这种事了，成年人的状态就是能够转化出来看起来要让。
还想要。
我选择是我承担了而不是让你去我想要就是你的责任。
一般都是都是因为你让我做的。
推到别人身上，这是张罗钱的事，我自己承担啊，这个环境可变的角色，怎么样能够使觉察出来，当我是可能人本身就有很多状态。
那关于这个部分呢，就是我承担这部分或者我们可以叫什么说就是我创造。
我创造的意思就是成年人的游戏和孩子有些非常大的不同，孩子的游戏就是我，若你得给我而成年人的游戏就是我们平等我付出。
我要做那个先给的那个人，而孩子就恰恰忽略了这一点，这也是很多我既便现在生活很痛苦，依然不想改变，因为只要一改变我成长了，就得我作为先付出那个人真是很有趣的一个心理游戏，其实我更喜欢玩更喜欢玩儿的舒适的游戏就是我不用动。
你给我就好了，那成年人游戏是我要先付出，我付出一分，你给我一分，我付出一分没有对上你的需求，可能你不会给我我承担这个结果我承担，我没有了解你的需求，这个结果。
最想做成年人需要有点勇气的学心理学是需要有点勇气的，这个是从这个儿童期的成年人有这个这种工作期间，他会有来的，他不是我是发现我自己就是曾经遇到的。
我决定的事情需要去承担，但是承担的时候，一些困难。
都是你的人生策略，当你说到你逃避的时候，只不过是你选择了用那种策略对气象那个熟悉的策略策略也是你的决定策略一定也有很多的好处是。
不需要去承担，从这个被动的过程。
其实是需要走一段路的。
我可能去到那里等我一会回来阿，这也是后续我们大家会一起去探索的就是我如何去到那里回来的时间更少，我如何去到那里在那里呆时间更长，直到我能够很自如的有事情发生，我可以更自如地跳到那里去啊，这是需要一个历程，而且我们允许在这个过程里，我有些反复，我刚刚开始做肯定自己拥有的那部分的时候他就开始迈向一个成年人，所有的有问题的有困难的人，你会发现我们况且未来天下很多的标签，用这种症状那种症状其实更核心的是往往都是。
学生自我价值敌人，当一个人开始不断的练习，自我肯定好看就开始不一样，这个字我肯定不能过去我们网络也是他教的。
别删你有没有和自己还能和别人眼中的刀把自己交给别人的时候，我自己不能肯定我自己，妈妈说这样是好孩子好孩子。
还有一个问题就是，比如说孩子再再再沟通的这个过程当中，比如孩子几岁阿，我们是否刻意的可以去培养孩子就。
当然是可以刻意的信念，因为信念是养成一套新的人生策略。
第二呢，刚才我们说了我们很多模式来自于我。
你们现在晚上有一些鸡汤文啊。
真是到了拼爹拼妈的时代，这个情节题么，就是拼父母的那个状态和性质模式，也就是说，我们不需要去刻意的培养他从另外一个角度，我们真正需要刻意培养的客户自己想你有了更多的成年人的状态。
当你有了更好的亲子关系，孩子自然而然就开始学会了。
我们很少看到在一个幸福的家庭里面的孩子成长会出现什么问题，所以真的要刻意的训练和培养是我们每个人自己。
有个核心的知识点，嗯，那我们也是很基础的一个部分叫心智策略，那大家也可以阿叫他心智模式，也就是说我们现在应对人事物，作为成年人来说，我们会有各种各样的策略，呃，那我们如果延伸开她是一个非常庞大的体系就是你发现每个人和人互动处理人际关系处理工作的方式，或者是呃，教育孩子教育子女啊啊，伴侣的之间的关系啊，他都有各种各样的每个人似乎不太一样的一些呃模式在关系里的一些模式，所以我们把它用一个啦的专业术语，他就是心智策略，那这个策略从哪里来，这个策略在我们生活里起到什么样的作用，在我们的人生当中这个策略一些最核心的部分是什么，今天我们就减肥核心的我们最容易去理解和掌握它并且能够为之所用的。
策略是单一的，你在任何场合都会都用这一种策略啊，那第二就是你无法和他人的策略沟通，那这一点非常多的常见，在生活里面，比如说亲密关系中，就是女士就说一堆女士的话，大家在辅导里面就会看到男士就说一堆男士的描述的那结合起来，如果我们去区分的话，两个人说的似乎不是同一个家庭状态，第一仿佛就看到了是两个场景那事实上就是我用我的眼睛，我用我的策略来看，与评判这段关系，而他呢就用他的视角用它的策略来解读这段关系所以完全好像两个世界一样。
那阿策略的单一性，比如说我们举个例子，阿一个阿做企业的这个管理者让他在企业里风生水起可能做的非常好，管理员工就是特别的在状态，不过他把这个策略带到家庭中就无效了孩子见了他就跑了，他没有办法和你亲密的爱人，有一个很良好的关系的状态，和谐的事，他无法与人去平等的建立这种呃关系的策略，他做领导这个策略太擅长了，那他在朋友圈里呢，就也很有趣了，在朋友圈里往往他也可能是那个掌控者控制着或者他有兄弟姐妹的话，我之前接触过一个企业家，他是家里的老小可是她说她在家里活的最累，所有人来找他只有一个方式就是来找他帮忙的，要不然找他借钱的。
企业做的挺好了，他没有啥困惑了，可是这个策略用在其他的部分，他没有替换他没有灵活度就显得生活好像无效了，这是关于策略无效的一些核心的点那呃，对于我们个体来说，我们要发展的一些策略，那最核心的一个部分呢，就是关于我们策略他呃局限开放他的主动被动性，所以有一个图呢，就很好的去理解最核心的我们经常见到的，我们需要去转化的一些策略，那阿，我想我请两个朋友来做演示的。
比如说啊，他们两个人啊，你们两个人就是亲密的关系，你喜欢他，他喜欢你这类的关系，那通常你是找了一个伴侣，或者是他找一个伴侣，找一个亲密的爱人，我们想要实现的我们想要达成的关系的状态是什么，为什么找个爱人呢。
就是相亲相爱，相亲相爱啊，他得对我好点对我生活的幸福点。
我们。
如果出现一些问题了，比如说他就会经常是这样的心声是这样的就是呃，我现在不幸福，是因为你对我现在不幸福，全都是因为你，你作男人不会保护我。
这男人根本就不会保护你每天不回家每天不回家光顾你自己啊，不会教育子女不会教育子女。
后来对我爹妈也不好，对我爹妈也非常不好，我就说我们很就是信手拈来的一些策略了，我们就抱怨他人的策略，这就非常有趣，而这个策略达到的关系，效果是什么呢，你是更愿意亲近他还是在说的时候就基本就想跑啊，这个策略有张力，有推开的张力。
我们是我们事实上是想要想要想要可是我们的策略就是，推开推开推开。
而且我们的焦点放在哪里呢，是放在我自己，这里还是换对方的地对方，但是我一旦和你亲近我就把遥控器放在你手里了，我就盯着你了，那这一套策略，我们叫环境可变策略，所以对这个女士来说她是不是她的环境环境好，我才能好，在做企业里面有很多朋友也是这样的事我做不好企业是因为大环境不好。
我教育不好，子女是因为现在的教育体制不行，我的孩子这样是因为老师怎么如何如何。
老同学如何如何，他爸爸如何如何。
这叫被动策略环境可变策略，他非常有局限性局限，在我因为焦点在外忽略了谁的成长，谁的可变形就是我自己的，所以这是很有趣的一点，那我们切换到下一个那银河我们可以更有效地发现身边有一些朋友，他们特别有意思，就是他的焦点，在关系里面也好，在应对事情的时候也好，他的焦点总放在哪里呢。
如果焦点一旦放在我这里的话，那当我希望创造一个爱我的人，我会怎么样去做呢。
不是像比刚才那样直接表达我不要怎么样，你每天如何如何，那些通通都是我不想要的，而是去表达我想要的，比如说我希望你怎么对我呢。
那女生都可以发表一下意见了，我们都通常情况男士怎么对待我们。
就是，你能不能对我好一点。
今天回家可不可以给我个拥抱。
我想。
今天回家可不可以给我个拥抱。
也许我们有点逼自己的感觉，那转化到行动可变策略里面就是我来改变我的改变引发外在的改变这个策略上面，所以，因此他这个策略就是更主动是我来主导关系，我的关系，我来主导，嗯，就是，首先我们群里说的焦点是研究一个人也是说这个人的状态，我是一个什么什么样的人，我希望我出来的时候，什么样的状态，在这个人的上面叫模式。
这是我的心智模式，嗯，我的那个软件系统是什么样的。
模式的再上一层的策略啊策略其实就是应对方式，然后采取什么样的视角，他好像是介于信念和行动之间的一个东西就是我采取什么样的视角采取什么样的行动方案来应对这个世界的人事物，这种策略我也可以把它理解成应对。
刚才崔老师所有的策略，所有的问题不是来自于策略，既然你拥有这个策略，你选择用什么策略，也就是说这个策略一定是在你成长经历里面滴那一刻曾经有效果的，只不过是你认为他到了所有的地方都有想，也就是说你报的一个策略不放，这就是我刚才说的策略担心的话，那就策略没有问题策略单一化才是问题就是你们到什么地方都是用这一招，你说一个小孩子又很热的方式吸引别人关注那他长大了以后身体上已经到了成年以后他还是采用了自己做的方式。
买到别的坏处，这轿车的一款刚才吃的那个栗子一个企业主在企业里面，他的策略可能都管控带他回到家里我们过去讲血色的情况啊，他还是在用总经理的角色，所谓的角色的切换，也就是策略模式的情况。
在教练技术里面，我们叫做固有模式。
我们认为这一个东西在这里想到别的地方都有效角色前排就是策略的切换，所以我们学心理学的，不是为了改变我们。
改天我们自己不需要改变，改变这个词，它有一些负面滴印记，也就是说否定了过去。
好像我的过去是不对的，所以我才要待定啊，如果不改变怎么办啊，改变了或者说真正需要的不是改变，而是增加我们的策略增加，我们应对的模式，就像机器猫的不太一样，而且里面的工具越来越多的时候你的策略越来越多的时候啊，你这一套策略不好用就会迅速地掏出来，因为下一个啊。
如果你的机器猫的能不能理解你的工具箱里面只有一种，比如说情绪化，让我用情绪来引起对方的关注，我又自责啊，那一些对方对我的关注，那么我掏出来的还是指责只有增加了各种大的策略，你才有可能有恶评下来啊，有更多的模式，所以这就是说不是改变，而是增加，也是说的策略没有问题，这个担心怕有问题总是更多地参与这些关于我们的生产性就是自我发展的部分，当然这些策略，我们不是故意的。
这个发现我们并不是故意要这样做的，我们就是在无意识的情况下就形成了这个自我阿，所以大家就可以去想，既然我们现在呃，有没有就是我一生下来我现在就会这个主动策略的就会行动可变策略的好像没有这总归是一个成年人在成年人世界里面发展出来的，也因此，我们看就会去好奇，原来这个环境可变色却似乎是人人都有点。
那他到底从哪里来，那大家就去想我们自己的人生在什么阶段，我们真的就是纯被动的。
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他一个人还是我们这这男士女士啊，所以我们就会对学心理学对一个人就会有更多的理解性。
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有一些他因为这样的姿态保护了自己或者是我们要让自己舒服一点。
就一定不是在现在这一刻喽，那是在什么时候发展的这些部分呢。
大小是不是直接过去。
因此，我们现在很多时候所谓的策略，不是我们新鲜的策略，而是很多时候我们非常熟悉的一些策略。
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当他小的时候就已经会这个策略了，而会这个策略从哪里学来的呢，这种。
智者的策略，大家都都比较熟悉，所以心理学我们为什么叫心理学是一门很好的育儿雪就是通过我们每一个人学习，我们都会发现原来我们的成长，原来我们的模式里面。
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如果一个女孩子她会指责男士，那说明她和谁一样。
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这也是在心理学这个范畴里面我辅导中经常会发现的就是我们叫没有退行就没有治疗啊，那个意义可能也在于此，退行不是真的，我变小，而是我作为一个成年人，我可以看到曾经的我，我可以看到我现在不新鲜的这些模式，然后我选择同样是爱我可以爱的更轻松，爱得更有智慧，爱的更有可能性一些啊，这是关于我们这个策略的这个部分，好吧，没有退学，就没有治疗，很多老师也在教我们如何回答。
那时候你会发现那个效果也不太好，但是就是说你行不是我们的目的，我们是通过旅行会遇到那些能量的卡点去转换，没有表达出来的感受没有表达出来的，期待，我们退行回到这样的一个故事里面，比如说为了看到妈妈认识的妈妈的那个小女孩儿她的情绪是什么，他的渴望什么，当我们在那里做一个外地狗我们再回到当下，所以未发现呃那一部分对他的负面低影响，这些没有了他就可以放下他成长经历的一些方法，然后开始真正的面对这么一个男人，而不再是免费的，成年人加工信息形成策略的方式和孩子加工信息有巨大的一些不同。
谁说小孩子他是理解力是非常少的孩子，他只有理解自己感受的能力，我们加工外界信息形成策略的通道呢，就是视觉，听觉，感觉我们教室听感APP也提示天干三大通道，形成了我们嗯，现现有的策略，我们加工策略这个通道儿孩子他是用视觉和听觉加工出来的叫自我感觉这个东西。
他无法理解他人孩子不会理解爸爸妈妈哦，原来用这种方式相爱，爸爸和妈妈，这个内心有什么对话心里的对话，他只能够听到妈妈说的那些不爱。
他无法理解爱的部分，所以孩子他加工信息就特别有趣了，我们要在在亲子关系里面会说身教重于言教，意思就是孩子第一个通道就是先看你做了什么。
然后再听你说了什么加工出来以后就是我感觉怎么样，如果爸爸妈妈这个互动，我感觉差。
我就会记住这种差的感觉，未来就会不自觉的在我们的生活中把这种差的熟悉的感觉，又把它演绎出来，所以我们每个人内在里都带着曾经我们作为孩子加工的那些我感觉好与坏的而不关乎于真相是什么的，而成年人加工成年人就比孩子多了一个功能，除乐视听感以外，那成年人第一世情感，他更均衡了，就他不会只是说我看见什么他还会去听会去判断，然后他还会去更深入地理解他人，所以成年人就会加工出来的策略，或者他通过自己的判断做的一定的角色就更有智慧性更照顾全局性。
这也是我们这发展的一个通道，可是如果我们做孩子的时候有太多的不舒服，太多的难受，卡在里面，那我们理性层面作为成年人的理性层面，动起来，就会好像那个机器里面生锈的部分比较多。
动起来就不够灵活。
这是我们在课堂里看到很多朋友刚开始来的时候就是一根筋。
就是他的判断其实有实物的，我们教孩子的判断力和他经过一段时间的训练情感的疏通，然后表达了很多，他早年没有表达出来的情感的需求，那他后面就会发现他越来越像成年人思维越来越开阔，脑子越来越灵光了，再表达出来，东西和他刚开始来到这个课堂完全截然不同啊，这就是孩子和成年人加工策略，不一样的地方儿，我们通常做辅导工作或者是我们对自己做工作，有的时候真的是需要先照顾我们做孩子的时候，那些没有触碰的，或者已经生锈了，那些情感的不。
嗯，这结合这些大家都可以讨论一下，或者是嗯，可以对自己有点好奇就是曾经我们。
有哪些那些策略呃就有的这些被动的，我们用这些策略做了哪些无效性，通过学习我改变了一些什么啊，我见了一些什么样的策略啊，就是说角色的时候就是我可以做什么让对方在做什么，当然啊，刚才天空探索这是我总是因为原来的总是希望别人就是说好像是我总考虑别人的感受哦，把同事把自己的感受放在最后啊，别人好了别人感觉好了就好了，这种感觉，所以你就是个好孩子。
这就是小的时候那个背景是什么呢，就是小的时候你照顾爸爸妈妈的感受更多或照顾其他兄弟姐妹你们感觉好了，我才觉得更舒服一些，然后通常好孩子都是先照顾他人，我的我爱的人比我更重要，就会把这个模式带到现在啊，不会回啊，所以强化了这种策略。
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就不一样了，同时刚才正常色，一个就是环境特别策略是什么意思呢，我们把问题的解决原因阿。
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不是轻松啦，是个没有力量就是我不需要懂你需要改变。
这是不是也是刚才说的那个单一性，我不小心就呆了三天，发现你动了我操。
我就完了，我的人生谁做主，别人就等于是我做的不错的反应。
我自己做的图片发到我的人生我做主，这个时候，不管你怎么样我都可以为我做决定，同时能够让你真的不一样，只是给我的决定更加通畅而已，让我觉得非常非常。
突然意识到我啊，尤其是我在的那个体验的时候。
现在我在家庭呢，就是。
原来我这种方式。
还有有时候这套策略就是我们无形中就安装了因为我们生下来见到的第一份人际关系就是父母，他们之间的人际关系。
我们耳濡目染，这个太熟悉了信手拈来拿过来就用嗯老家有句话叫门里出身不会也懂三分。
你这是你拿过来信手拈来的同时能出这种环境特别好，就是如果我们晚上看到的话可以看到出来心理学里面经常提到的另外一个词，就是说小孩子的纯洁啊。
小孩子采取的方式是什么样的成年人才知道魔兽守卫的小孩子和成年人有什么区别，很多同学说我都这么大了。
你怎么说我是小孩子啊，老是说我是小孩儿不是所以看来这个成年人和小孩子不是取决于年龄，而是取决于他的心理状态的同时取决于他们采用了什么样的人生策略，小孩子的模式是这样的。
小孩子通常会说妈妈，我饿。
他就觉得哎，我满足了，所以长大了以后，当他遇到什么问题，他会说。
潜台词就是你们需要为我做的。
只有你们才能够满足。
再说我们把问题的解决了药品叫什么。
成年人什么意思呢，听见是我要什么啊。
哈哈，我要吃什么。
哈哈，还是懂得表达他想要的，而不是在这表达他不要了，所以所谓的成年人就是可以在任何的环境下。
我创造出来自己呃，所要的一切资源，这是我们自己的心理上的成年人的状态能发现所有的那些成功的人生。
什么是有的，我们的来访者我们有问题的，当时他们是在困难和挫折面前。
那一部分成功的人，他们能够转化将所有的外在的环境，困境转化成资源，这种事了，成年人的状态就是能够转化出来看起来要让。
还想要。
我选择是我承担了而不是让你去我想要就是你的责任。
一般都是都是因为你让我做的。
推到别人身上，这是张罗钱的事，我自己承担啊，这个环境可变的角色，怎么样能够使觉察出来，当我是可能人本身就有很多状态。
那关于这个部分呢，就是我承担这部分或者我们可以叫什么说就是我创造。
我创造的意思就是成年人的游戏和孩子有些非常大的不同，孩子的游戏就是我，若你得给我而成年人的游戏就是我们平等我付出。
我要做那个先给的那个人，而孩子就恰恰忽略了这一点，这也是很多我既便现在生活很痛苦，依然不想改变，因为只要一改变我成长了，就得我作为先付出那个人真是很有趣的一个心理游戏，其实我更喜欢玩更喜欢玩儿的舒适的游戏就是我不用动。
你给我就好了，那成年人游戏是我要先付出，我付出一分，你给我一分，我付出一分没有对上你的需求，可能你不会给我我承担这个结果我承担，我没有了解你的需求，这个结果。
最想做成年人需要有点勇气的学心理学是需要有点勇气的，这个是从这个儿童期的成年人有这个这种工作期间，他会有来的，他不是我是发现我自己就是曾经遇到的。
我决定的事情需要去承担，但是承担的时候，一些困难。
都是你的人生策略，当你说到你逃避的时候，只不过是你选择了用那种策略对气象那个熟悉的策略策略也是你的决定策略一定也有很多的好处是。
不需要去承担，从这个被动的过程。
其实是需要走一段路的。
我可能去到那里等我一会回来阿，这也是后续我们大家会一起去探索的就是我如何去到那里回来的时间更少，我如何去到那里在那里呆时间更长，直到我能够很自如的有事情发生，我可以更自如地跳到那里去啊，这是需要一个历程，而且我们允许在这个过程里，我有些反复，我刚刚开始做肯定自己拥有的那部分的时候他就开始迈向一个成年人，所有的有问题的有困难的人，你会发现我们况且未来天下很多的标签，用这种症状那种症状其实更核心的是往往都是。
学生自我价值敌人，当一个人开始不断的练习，自我肯定好看就开始不一样，这个字我肯定不能过去我们网络也是他教的。
别删你有没有和自己还能和别人眼中的刀把自己交给别人的时候，我自己不能肯定我自己，妈妈说这样是好孩子好孩子。
还有一个问题就是，比如说孩子再再再沟通的这个过程当中，比如孩子几岁阿，我们是否刻意的可以去培养孩子就。
当然是可以刻意的信念，因为信念是养成一套新的人生策略。
第二呢，刚才我们说了我们很多模式来自于我。
你们现在晚上有一些鸡汤文啊。
真是到了拼爹拼妈的时代，这个情节题么，就是拼父母的那个状态和性质模式，也就是说，我们不需要去刻意的培养他从另外一个角度，我们真正需要刻意培养的客户自己想你有了更多的成年人的状态。
当你有了更好的亲子关系，孩子自然而然就开始学会了。
我们很少看到在一个幸福的家庭里面的孩子成长会出现什么问题，所以真的要刻意的训练和培养是我们每个人自己。
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